A.护理学研究的对象转化
B.护理学与社会发展的关系
C.护理专业知识体系与理论架构
D.护理交叉学科相互促进
E.护理分支学科相互借用促进护理发展
A.是由两门及两门以上相邻学科知识渗透融合而成的课程
B.强调学科之间的关联性与统一性
C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D.可取代学科课程
A.护理心理学是将护理学和心理学相结合,将心理学知识、心理学原理和方法运用于现代护理领域
B.护理心理学是研究心理与健康或疾病的关系,研究解决护理领域中的有关健康和疾病的心理行为问题的一门应用学科
C.护理心理学是将生理学和护理学相结合,将生理学知识、心理学原理和方法运用于生理学领域
D.护理心理学是研究心理与健康或疾病的关系,研究解决护理领域中的有关健康和疾病的社会问题的一门应用学科
E.护理心理学是研究生理与疾病的关系,研究解决护理领域中的有关健康和疾病的社会问题的一门应用学科