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[单选题]
下列哪种儿童文学的层次划分是正确的?()
A.婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学
B.儿童文学、少年文学、青春期文学
C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学
D.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学、少年文学
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A.婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学
B.儿童文学、少年文学、青春期文学
C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学
D.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学、少年文学
下列选项中,不属于按层次划分质量目标的是()。
A.工步质量目标
B.班组和个人的质量目标
C.各部门质量目标
D.企业质量目标
对本文层次,划分正确的一项是 ()
A.①|②|③④⑤
B.①②|③④|⑤
C.①|②|③|④⑤
D.①|②|③④|⑤
对本文的层次划分正确的一项是()
A.①/②③/④⑤⑥/⑦⑧
B.①②/③④⑤/⑥/⑦⑧
C.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧
D.①②③/④⑤/⑥⑦/⑧
处在统一划分层次上的不同类目的关系是指()。
A.相关关系
B.交替关系
C.并列关系
D.从属关系
在组织讲授内容的一般方法中,()是从整体入手再分门别类、划分层次进行条理明晰的阐述,这是一种逐步分化的讲授方法。
A.重点突破法
B.归纳法
C.分总法
D.总分法
E.问题中心法