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[单选题]

课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()

A.内容标准

B.课程目标

C.课程结构

D.实施建议

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B、课程目标

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第1题
对于公立学校,只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的,还必须由那些受公立学校教育的消费者来提出要求。所以,政府把用于公立教育的投资的一部分发给学生的父母,用来作为支付学费的票券,并允许学生自主地选择不同的学校。这样,为了吸引学生,那些教学质量差的学校就会主动提高其教学水平。以下哪项最可能是上述论证所依据的假设?

A.父母们会以教育质量为标准来选择学校,而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。

B.教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。

C.存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。

D.学生们能够识别哪家学校最好,并影响其父母的决定。

E.学校将着重全面提高现有专业的教学质量,放弃在某些特殊领域里的专业建设。

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第2题
下列关于课程标准的表述不正确的是()

A.课程标准是教材编写、教学及评价的依据

B.课程标准是按学科门类制定的

C.课程标准包括教学的重点和难点内容

D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件

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第3题
核对时应让住院患者或其家属陈述患者姓名,还需使用()方式作为患者身份识别依据

A.姓名+年龄

B.姓名+床号

C.姓名+住院号

D.姓名+性别

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第4题
单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究,其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难,提高教育教学水平,提高教育质量,因而具有强烈的针对性与应用性。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
目标设定SMART之Relevant指的是目标必须可量测,可衡量的(以数据作为衡量依据)。()
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第6题
实际上,理论板是不存在的,理论板仅是作为衡量实际板分离效率的依据和标准。()
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第7题
高收缩纤维质量主要以缩率指标作为衡量依据,缩率越高越好()
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第8题
作为衡量一个人的基本道德标准之一,也是对企业的要求,就是诚意待人、实事求是、不欺瞒、勇于承担。请问这是价值观的哪一项()
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第9题
()指标意义主要用于衡量库存管理优劣,作为是否加强盘点或改变管理方式的依据,以减低公司的损失机会。盘点数量误差率。

A.平均每件盘件盘查金额

B.盘点数量误差率

C.盘点品项误差率

D.盘点误差次数比率

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第10题
SMART原则是制定目标的“黄金原则”,以下说法有误的是()。

A.Specific,明确性,即具体清楚地表达出要达成的行为标准

B.Measurable,衡量性,要有明确的数据作为衡量是否达成目标的依据

C.Attainable,可实现性,目标就是为了执行,根据自己的情况量力而行

D.Time-based,时限性,即指必须按照既定的时间完成对应的任务

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第11题
《中华人民共和国核安全法》规定,核设施营运单位调整(),应当报国务院核安全监督管理部门批准。

A.作为颁发运行许可证依据的重要构筑物、系统和设备

B.运行限值和条件

C.国务院核安全监督管理部门批准的与核安全有关的程序和其他文件

D.反应堆运行功率

E.值班制度

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