题目内容
（请给出正确答案）
A.诊断者的文化偏见
B.诊断者的专业背景差异
C.诊断者的经验差异
D.被诊断者的配合问题
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A.适度怀疑可能是自己的问题
B.隐藏焦虑，避免引发更多的不确定性
C.与督导或同侪讨论
D.在过程中适度地自我揭露
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
A．朋辈心理督导能帮助所有学生成长
B．朋辈心理辅导员在帮助同龄人成长的同时，自身的各方面素质也得以发展
C．朋辈心理辅导员在督导过程中，能获得大量的咨询技能，促进专业能力成长
D．朋辈心理辅导员也能得到其他同龄人的帮助
A.咨询师应以求助者的福祉为出发点，在职业伦理的框架下开展职业活动
B.咨询师应关注学科发展，不断更新和补充新知识、新技能
C.咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识
A.应尊重当事人保有与心理咨询师不同的价值观
B.心理咨询师可以直接教导当事人与咨询目标相符的价值观
C.心理咨询师只要不运用权力，仍可强加自己的价值观在当事人身上
D.心理咨询师不宜揭露自己的价值观
A.咨询师 B 需及时联系咨询师 A，告知与学生沟通情况，并与咨询师 A 沟通该名单 跟踪方案，最后决定话语权归属于咨询师 A
B.咨询师 B 可以先进行跟踪，等学生想要报名的时候再联系咨询师A,让其发推荐名单
C.咨询师 A 同意咨询师 B共同跟进， 则发推荐名单共同跟进，不论在 哪方报名，业绩各占 50%
D.咨询师 A 不同意咨询师 B共同跟进， 咨询师B也可以联系学员，如在咨询师B处报名，则各50%业绩
