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[填空题]

计算被试在新旧两个同类测验上的分数之间的相关,如果相关高,则说明两个测验所测的是相同的特质,这种确定构思效度的方法称为()效度。

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第1题
根据一组被试在()测验上的得分计算的相关系数即为复本信度。
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第2题
某被试在wAis-rC测验中所得分数比同龄组的iq均值高出一个标准差,其iq是()。

A.120

B.116

C.115

D.110

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第3题
在经典测量理论模型X=T+E中,关于E的表述,错误的是()。

A.真分数和误差分数(E)之间的相关为零

B.平行测验上的误差分数(E)之间相关为零

C.误差分数(E)是随机误差与系统误差之和

D.误差分数(E)是一个服从均值为零的正态分布的随机变量

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第4题
下列关于重测信度的说法正确的一项是()

A.重测信度主要是用来衡量测量被试某些比较稳定的心理特质水平的测验

B.重测信度主要反映的是较长时间内被试在某项测验上得分的稳定性

C.重测信度高,说明两次测量结果受系统因素的变化的影响小

D.重测信度一般不会随着两次施测的时间间隔的不同而有所不同

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第5题

在某小学四年级中,随机抽查30名学生的语文测验(X)和数学测验(Y)成绩,其结果如表所示。两个测验的满分均为100分,试求两个测验分数的积差相关系数。

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第6题
具体说明在测验实施过程中可能引起误差的被试方面的主要因素

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第7题
绝大多数被试在测验中获得满分或接近满分的现象称为()

A.绝对效应

B.间隔效应

C.天花板效应

D.地板效应

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第8题
标准分数是以标准差为单位表示测验成绩和成绩中分数之间的距离()

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第9题
在某项测验中,总分高分组被试在某题的通过率为0.70,低分组被试在该题的通过率为0.20,那么该题的区分度位()。

A.0.25

B.0.45

C.0.50

D.0.90

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第10题
在一项心理学投射测验中,被试A多次认为,测验中所呈现图片的那个男孩,是在自豪地回想自己在一次考试中取得的优异成绩,并打算争取到一份奖学金或梦想将来成为一名优等生,这说明这位被试具有高的()

A.交往动机

B.学习动机

C.权力动机

D.成就动机

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第11题
加工水平效应的研究表明:最初知觉的加工水平越深,对经验的记忆越好。若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断,然后对这些汉字进行再认测验,根据上述研究结论,汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是()。

A.前者高于后者

B.前者低于后者

C.没有差异

D.无法判断

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