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[判断题]

园林是社会历史发展的产物,它的发展受制于社会的生产力发展水平、社会意识形态与文化艺术的发达程度。()

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第1题
()是一定时期政治、经济、社会及文化发展的产物,它总是随着历史的发展和特殊 需要而变化。

A.城镇

B.城市

C.域乡

D.国家

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第2题
将课程与教学内容置于大的社会之中,它不一定要受制于社会的政治、经济、文化发展需要,但必须要考虑学生的发展,必然要受到其他学科领域的影响。()
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第3题
()是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,并使之造福于社会的历史过程。

A.机械化

B.信息化

C.现代化

D.自动化

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第4题
地方自治源于西方社会的历史传统,它最初主要表现为(),后来逐渐发展成为一种普遍性的地方治理制度。

A.城市自治

B.农村村民自治

C.公民志愿组织

D.第三部门发展

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第5题
职业是社会()发展到一定阶段的产物。

A.人口发展

B.社会发展

C.人的思维

D.生产力

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第6题
魏晋南北朝时期园林发展的历史背景主要包括()。

A.战争频仍,朝代更迭

B.社会动荡、民生凋蔽

C.士族腐化,寒门崛起

D.思想解放、文化多元

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第7题
旅游是人类社会生产力发展到一定阶段产生的自然现象,也是社会经济和文化发展的产物,因此旅游的产生、发展与社会经济发展密不可分。()
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第8题
历史发展的整体是历史地存在着的人活动于其中的东西,因此,它也是不断变迁的,而不是封闭的。()
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第9题
陶器是人类()的烹饪器具,它的出现,对人类历史的发展具有划时代的意义。
陶器是人类()的烹饪器具,它的出现,对人类历史的发展具有划时代的意义。

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第10题
唯物史观认为,历史发展的根本动力是()。

A.社会主要矛盾

B.社会基本矛盾

C.生产力与生产关系的矛盾

D.经济基础与上层建筑的矛盾

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第11题
:“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明()。

A.人是研究社会历史的出发点

B. 人们自己创造自己的历史

C. 历史发展的方向是由人自己决定的

D. 人的自我保存和发展是历史的原动力

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