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[多选题]

从时间层面上看,目标可分为()。

A.长期目标

B.中期目标

C.短期目标

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第1题
()从国家的层面上看,是指行政机关与立法机关和司法机关的圈里划分。

A.行政区划

B.行政机构

C.政府职能

D.行政体制

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第2题
从终身教育的角度看,各级各类学校教育都是在不同层面上为人一生的发展打基础。这说明学校教育具有较强的()

A.目的性

B.系统性

C.选择性

D.基础性

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第3题
从管理学的角度来看,绩效是组织期望的结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出。()
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第4题
从客户服务层面上看,以下对“服务过剩”和“服务不足”并存的矛盾理解正确的是()。

A.服务太多和服务太少并存的矛盾

B.资源浪费和投入不足并存的矛盾

C.服务质量过高和服务满意度过低并存的矛盾

D.资源不足和投入过多并存的矛盾

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第5题
学术界关于反腐倡廉的研究从产生腐败的外部原因向其内部原因深入,提出“腐败心理”的新概念。当前,加强反腐倡廉建设需要我们更加注重从心灵层面上“治本”。从哲学上看,这表明①社会意识对社会存在具有反作用②价值观对人们的行为有导向作用③人的价值在于对社会的责任和贡献④价值观对人们认识世界的活动具有决定作用()

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第6题
从选手的角度看,博弈树就是一棵与或树,其特点是博弈的目标状态是初始节点,博弈树中的“或”节点和“与”节点逐层交替出现。()
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第7题
从发展演进时间顺序看,新媒体大致可分为()。

A.数字新媒体

B.网络新媒体

C.移动新媒体

D.第一媒体

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第8题
从企业的层面上看,专利制度的建立和不断完善,为企业提供了新的资源环境及经营模式,其主要的经济意义是()

A.宣传、广告作用

B.更容易获得国家在科研和产业上的扶持

C.通过检索能大幅度的降低企业研发的风险和成本

D.通过对外公开的专利技术的检索,可以更好的分析和研究竞争对手,从而能更好的认识竞争环境,和定位公司行业地位

E.享受国家税收优惠、财政补贴等有关政策

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第9题
从大人的角度看沟通的目的不包括()。

A.能够理解孩子的想法、动机和行为

B.能够接纳和包容孩子的问题行为,并愿意帮助孩子面临的困难,产生正性的反移情

C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境

D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动,创造能与孩子沟通的语言和交流方式

E.孩子能够理解老师家长的想法

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第10题
从时间因素上看职业生涯目标包括()。

A.长期发展目标

B.社会影响目标

C.短期操作目标

D.岗位目标

E.技术等级目标

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第11题
从沟通的角度看,衡量一个组织是否健康的标志是()

A.大家都心怀坦诚,无障碍、无忌讳沟通

B.从发现问题到谈论问题的时间

C.彬彬有礼,客客气气

D.以目标为导向,随时沟通

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