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更多“同一组学生的数学成绩与语文成绩之间的关系为（)A、因果关系B…”相关的问题
第2题
（选修）下列能使“成绩（学生，语文，数学，总分）”满足第一范式的是（）
A.成绩（学号，姓名，性别，语文，数学，总分）
B.成绩（学号，姓名，学生，语文，数学，总分）
C.成绩（学号，学生，性别，语文，数学，总分）
D.成绩（姓名，学生，性别，语文，数学，总分）
第3题
某校期末考试，全校语文平均成绩为80分，标准差为3分，数学平均成绩为87分，标准差为5分。某学生语文得了83分，数学得了97分，从相对名次的角度看，该生()的成绩考得更好。
A.数学
B.语文
C.两门课程一样
D.无法判断散
第4题
例如数据库中有A表，包括学生，学科，成绩三个字段 , 数据库结构为 学生 学科 成绩 张三 语文 60 张三 数学 100 李四 语文 70 李四 数学 80 李四 英语 80如何统计最高分>80的学科()
A.SELECT MAX(成绩) FROM A GROUP BY学科 HAVING MAX(成绩)>80;
B.SELECT学科 FROM A GROUP BY学科 HAVING成绩>80;
C.SELECT学科 FROM A GROUP BY学科 HAVING MAX(成绩)>80;
D.SELECT学科 FROM A GROUP BY学科 WHERE MAX(成绩)>80;
第6题
抽取8名学生语文成绩为83，70，67，60，60，67，72，64，数学成绩为78，74，68，66，68，63，81，65。下面对两科分数均值检验结果描述正确的是______。
A.在α=0.05时，两科分数均值不等
B.在α=0.05时，两科分数均值相等
C.在α=0.1时，两科分数均值不等
D.在α=0.5时，两科分数均值不等
第7题
加工水平效应的研究表明：最初知觉的加工水平越深，对经验的记忆越好。若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断，然后对这些汉字进行再认测验，根据上述研究结论，汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是()。
A.前者高于后者
B.前者低于后者
C.没有差异
D.无法判断
第9题
将下列20个学生的语文成绩以5分为组距编制一个完整的频数分布表。72 88 94 72 74 70 83 94 97 9599 75 85 79 86 98 79 76 70 65
第10题
某班语文考试中，全班平均分为，方差为25,如果学生的考试分数服从对称的钟形分布，则依据经验法则法，可以判断成绩在90-之间的学生大概占全班学生的（）
A.68%
B.95%
C.99%
D.100%
