婴儿通过触碰物体,四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习,但机器人通常只能按照编订的程序进行学
A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播
B.没有安全防护情况下与病人密切接触
C.触摸被污染的物体表面,然后用别污染的手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等
D.接触到可疑的被感染的动物
A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播
B.没有安全防护情况下与病人密切接触
C.接触被污染的物体表面,然后用被污染的手触碰嘴、鼻子或眼睛等
D.接触到可疑的被感染的动物
A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播
B.没有安全防护的情况下与病人密切接触
C.触摸被污染的物体表面,然后用被污染的手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等
D.接触到可疑的被感染的动物
A.可以
B.不可以,触发视觉警报
C.不可以,触发言语警报
D.不可以,触发触碰警报
E.不可以,触发独处警报
F.不可以,触发约束警报
A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播
B.没有安全防护情况下与病人密切接触
C.触摸被污染的物体表面,然后用被污染的手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等
D.接触到可疑的被感染的动物
E.经过蚊虫叮咬传播