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[单选题]

检验的职能:主要有把关、预防、()和报告四个方面

A.整理

B.管理

C.监督

D.改进

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第1题
在检验的四项职能中,相对较薄弱的、往往易被忽视的职能是()A.保证职能B.预防职能C.报告职能D.监督

在检验的四项职能中,相对较薄弱的、往往易被忽视的职能是()

A.保证职能

B.预防职能

C.报告职能

D.监督职能

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第2题
对原料、半成品、成品的检验,剔除不合格品,是质量检验()的体现。A.评价作用B.预防作用C.把关作用D.

对原料、半成品、成品的检验,剔除不合格品,是质量检验()的体现。

A.评价作用

B.预防作用

C.把关作用

D.信息反馈作用

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第3题
检验的预防作用体现在()。

A.通过过程(工序)能力的测定和控制图的使用起预防作用

B.通过过程(工序)作业的首检与巡检起预防作用

C.广义的预防作用,实际上对原材料和外购件的进货检验,对中间产品转序或入库前的检验,既起把关作用,又起预防作用

D.以上说法都不对

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第4题
()是“把关”的前题。

A.鉴别

B.预防

C.报告

D.检测

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第5题
通过()才能判断产品质量是否合格。

A.鉴别

B.预防

C.报告

D.把关

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第6题
通过严格的质量检验,剔除不合格品并予以“隔离”,严把质量关,实现()功能。

A.鉴别

B.预防

C.报告

D.把关

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第7题
检验职能的局限性是预防作用薄弱、适宜性差。()
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第8题
质量检验具有“保证、预防、报告”三职能。此题为判断题(对,错)。
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第9题
消防部队管理教育工作的职能主要有:

A.落实条令条例,建立正规秩序

B.督促履行职责,严格作风纪律

C.搞好尊干爱兵,密切内部关系

D.坚持积极预防,作好安全工作

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第10题
故障隔离可以通过下面哪种方式得到实施

A.故障报告 , 纠正措施报告 , 和检验数据

B.可互换性,冗余 , 和纠正维护

C.预防维护,内置测试设备 , 和设计单一化

D.周期条件检验和纠正发现的恶化现象

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第11题
质量检验据技术标准作出合格或不合格的判断,表现了质量检验的()。A.把关作用B.评价作用C.预防作用

质量检验据技术标准作出合格或不合格的判断,表现了质量检验的()。

A.把关作用

B.评价作用

C.预防作用

D.信息反馈作用

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