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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

波斯纳给出了一个著名的教师发展公式：“教师成长=实践+（)”。

A.反思

B.研究

C.教研

D.课改

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更多“波斯纳给出了一个著名的教师发展公式：“教师成长=实践+()”…”相关的问题

第1题

1983年，心理学家加得纳提出了著名的“多元智能理论”。它的提出为我们提供了一个看待“聪明”问题和“成功”问题的全新视角。（)

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第2题

2001年（)的颁布,给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《幼儿园教师标准》

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第3题

阮冈纳赞于1931年公开发表了《》，做出了“图书馆是个生长着的有机体”的著名论断。

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第4题

学生的“学”才是获得学习结果的内因，教师的“教”只是外因，所以应“以学论教”。这是（)的教学思想。

A.班杜拉

B.加涅

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第5题

根据随乐动作的发展，成人或教师可以从（)开始给孩子一个完整的随乐运动指令。

A.2岁

B.2岁半

C.3岁

D.3岁半

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第6题

教师在观察小组讨论的情况时，发现同学A在为同学B讲解问题，边说边进行公式演算，不知道是语速问题还是其他什么原因，同学B脸上始终是困惑的表情。于是，教师在观察笔记上记下：下课前总结时要向学生们示范，作为讲者，在解释一个问题的时候需要通过关注哪些方面，来使得自己的讲解尽量的详细与透彻。从以下哪个视角来解释教师的行为意图最为贴切（)？

A.动机视角

B.社会凝聚视角

C.认知发展视角

D.认知精细加工视角

E.社会文化视角

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第7题

教学即教师教学生认识客观世界和促进学生身心发展的教育活动。（)

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第8题

苏霍姆林斯基在《给教师的建议中》强调年轻教师要读（)三本书。

A.所教学科