下列各项中,对全文理解概括比较准确的一项是()。A.人不仅要生活,而且要活出较高层次的境界来B.人
下列各项中,对全文理解概括比较准确的一项是()。
A.人不仅要生活,而且要活出较高层次的境界来
B.人生的最高境界是超越功用、欲念等世俗的限制
C.人的自我的发展历程就是由低级到高级的演变过程
D.在现实的人生中,四种境界错综复杂地交织在一起
下列各项中,对全文理解概括比较准确的一项是()。
A.人不仅要生活,而且要活出较高层次的境界来
B.人生的最高境界是超越功用、欲念等世俗的限制
C.人的自我的发展历程就是由低级到高级的演变过程
D.在现实的人生中,四种境界错综复杂地交织在一起
A.②段中写到右刻山高月小,水落石出’,左刻‘清风徐来,水波不兴’与前文盖大苏泛赤壁云一句语意相连
B.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许釆用了举例子和列数字的说明方法,准确地写出了核舟的体积之小
C.作者在介绍核舟时,按照从上至下的空间顺序,介绍了核舟的船头、船舱、船尾、船背等各个部分
D.全文结构可以概括为先总后分,先总述王叔远技艺奇巧,再细致描述核舟各个部分的特点
A.全文结构可以概括为先总后分,先总述王叔远技艺奇巧,再细致描述核舟各个部分的特点
B.第二段中写到右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清风徐来,水波不兴’照应了前文盖大苏泛赤壁云一句
C.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许采用了举例子和列数字的说明方法,准确地写出了核舟的体积之小
D.作者在介绍核舟时,按照从上至下的空间顺序,先后介绍了核舟的船舱、船头、船尾、船背等各个部分
A.作家创作的孕育构思犹如春夏树叶的萌发、生长
B.“太多的树叶会木会成为自己的负担呢”一句中,“自己”指树叶而非树干
C.树上能长出“匕首、外汇券、奶油或甲鱼”,比喻文学创作可以有很多种收获
D.全文以“落叶”作比,抒发作者对自己作品的复杂心情
A.通读全文,把握主要线索和情节,有利于准确理解书的内容和人物特点
B.可以对文中的人物作出自己的评价,这样就能在阅读中感受作者塑造人物的手法
C.应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子,对于环境描写可以略去不看,不影响阅读
D.评价人物的时候可以多角度,多侧面,不用别人说什么就是什么
A.开头用类比立论,以斯是陋室,惟吾德馨概括全文主旨,后面的文字皆由此而成
B.德馨揭示文章的中心,是课文的文眼
C.作者写诸葛庐子云亭是为了突出自己的陋室更有名
D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
A.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
B.德馨解释文章的中心,是课文的文眼
C.开头用类比立论,以斯是陋室,惟吾德馨概括全文主旨,后面的文字皆由此而成
D.作者写诸葛庐、子云亭的目的是为了突出自己的陋室更有名
A.①②
B.②③④
C.②③④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
A.文章通过藤野先生添改讲义、纠正解剖图、关心实习、了解裹脚等具体事例,表现了藤野先生治学严谨、正直热忱、没有民族偏见的高贵品质
B.日本学生对中国人的蔑视和看电影事件,极大地伤害了鲁迅的民族自尊心,也使他感到中国人思想的麻木,因此他决定弃医从文
C.全文有两条线索,明线是我的思想变化过程,暗线是我和藤野先生的交往
D.全文洋溢着鲁迅强烈的爱国主义思想情感
A.本文结构严谨。全文三段,第一段比美,三问三答;第二段讽谏,三比三喻;第三段纳谏,三赏三变。并且有详有略,详略得当
B.邹忌能够讽谏成功,除了他有高超的讽谏艺术之外,也与齐威王善于纳谏分不开,这一点可以从齐威王广开言路的三赏中看出来
C.邹忌与徐公比美,虽然其妻、妾、客都赞美他比徐公美,但邹忌还是从三人的不同语气中明白了他们没说真话,进而悟出了一个道理:兼听也不一定能够明白事情的真相
D.本文写法上设喻说理,以邹忌与徐公比美这种生活小事来喻治国大事,道理由浅入深,具有极强的说服力
下列说法中能恰当概括全文内容的一项是()。
A.玻璃的功能和用途
B.人造骨的最好材料——结晶玻璃
C.玻璃家族的不断扩大
D.玻璃与人造骨