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[判断题]

情境理论认为,最不成熟员工的特点是“能力差、态度好”。()

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第1题
()认为员工应该首先把自己在工作情境中得到的结果(所得)与自己的努力(付出)进行比较,然后再将自己的所得——付出比与相关他人的所得——付出比进行比较。

A.目标设置理论

B.公平理论

C.期望理论

D.工作特征模型

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第2题
关于领导的理论的说法,哪项不正确()

A.特质理论认为领导者是天生的

B.特质理论认为,个人可以通过有关合适的、最优的领导行为的学习和培训而使自身更加有效地开展领导工作

C.以员工为中心的领导的特点是:重视人员行为

D.以工作为中心的领导的特点是:依照详尽的规定行事

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第3题
根据情境领导理论,当下级的成熟度进入初步成熟阶段(无能力有意愿)时,有效的沟通方式是()。

A.命令型

B.说服型

C.参与型

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第4题
命令式领导风格适用于三种情境,其中不包括()

A.企业初创时期

B.企业完全成熟时期

C.应对危机事件

D.指导发展第一阶段的员工

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第5题
领导情境理论认为,参与型的领导几乎不提供指导和支持,完全授权,通过授权鼓励下属自主做好工作。()
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第6题
根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等

A.能力特质

B.气质特质

C.成就特质

D.动力特质

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第7题
()理论中认为幼儿是主动的学习者和建构者,幼儿园教师要通过不同的方式支持幼儿学习。

A.成熟主义

B.行为主义

C.建构主义

D.精神分析

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第8题
PON技术具有的特点是()。

A.具有较强的运行管理和维护(OAM)能力

B.适合承载基于以太网的业务

C.以太网技术成熟且已大规模应用,设备成本低

D.与以太网系列标准兼容

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第9题
()认为领导者可以通过改变下属参与决策过程的不同程度,来表明领导者的行为采取什么样的方式才是正确的。

A.菲德勒模式

B.途径—目标理论

C.领导规范模式

D.不成熟—成熟理论

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第10题
彼得·德鲁克曾说:“领导就是创设一种情境,使人们心情舒畅地在其中工作。”与这个表述最不相关的结论是()。

A.领导是一种行为活动

B.领导具有一定目标

C.领导离不开对情境的把控

D.领导者是核心

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第11题
以下关于财政支出增长的理论,表述正确的是()。

A.政府活动扩张理论认为影响财政支出增长的因素包括政治因素和经济因素

B.梯度渐进增长理论认为财政支出增长的内在因素是公民可以忍受的税收水平的提高

C.皮考克和威斯曼利用置换效应、审视效应和收入效应分析了外在因素对财政支出增长的影响

D.经济发展阶段论认为随着经济发展进入成熟阶段,财政支出会转向以教育、保健和社会福利为主的支出结构

E.非均衡增长论有力地解释了我国改革开放以来财政支出的增长

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