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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

《指南》针对当前学前教育普遍存在的困惑或误区,为()提供了具体可操作的指导、建议

A.幼儿园园长和教师

B.幼儿园教师和家长

C.幼儿园教师和社区

D.家长和社区

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第1题
以下关于医疗照射指导水平说法不正确的是()。

A.医疗照射指导可作为当前良好放射学实践的指南

B.不允许依据临床判断实施高于指导水平的照射

C.医疗照射指导是针对中等身材受检者提出的一种合理的平均而言的典型值

D.不能视为在任何情况下都能保证达到最佳性能的指南

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第2题
法国教育家凯果玛关于学前教育的主要著作是()。

A.《托儿所纲要》

B.《母育学校的教育》

C.《学前教育》

D.《幼儿园指南》

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第3题
当前农业生产中作物施肥普遍存在的问题有哪些?

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第4题

21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划是()。

A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2000-2010年)》

B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

C.《中国儿童发展纲要》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

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第5题
德国《关键基础设施保护——企业和政府部门风险和危机管理管理指南》主要针对重要基础设施的管理者,旨在帮助他们建立和推广风险和危机管理系统。()
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第6题
信息安全管理体系中,不属于安全控制的来源为()。

A.来自GB/T22081-2016《信息技术安全技术信息安全控制实践指南》

B.其他控制集

C.适当时针对特定的需求设计新的控制

D.组织决策

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第7题
在合作学习中学生经常需要互相帮助,以下对帮助行为的解释哪些是正确的()。

A.帮助的时机会影响帮助的效果。学生应当在同伴需要帮助的时候提供帮助

B.如何寻求帮助会影响帮助效果。学生应当能够主动提出自己的困惑,并说明困惑的原因

C.如何提供帮助会影响帮助效果。针对同学的提问,不应当直接给予正确答案而不加以解释

D.帮助能否得到采纳会影响帮助效果。接受帮助的同学需要思考别人提供的指导,并应用到问题的解决上,帮助才能够真正起到作用

E.由谁提供帮助会影响帮助的效果。只有成绩好的同学才能帮助成绩差的同学

F.帮助的形式会因影响帮助的效果。同伴之间可以相互帮助完成各自的任务,作为对彼此的指导和示范

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第8题
在空间认知发展目标上,《指南》给出了比较清晰的指导,针对()的幼儿表现为能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第9题
表皮上普遍存在表皮毛或腺毛等附属物。()
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第10题
林木分化不论在天然林或人工林中都是普遍存在的,是森林生长发育过程中的一种正常现象。此题为判断题(对,错)。
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第11题
一药多基原情况普遍存在,有的来源于同属不同种,有的甚至为不同属或不同科。来源于同属5个种的中药是()

A.柴胡

B.川贝母

C.海马

D.秦艽

E.石决明

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