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[单选题]

班主任惩罚教育应避免()。

A.尊重学生人格

B.合理公正

C.惩罚要及时

D.侮辱性惩罚

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第1题
苏联教育家马卡连柯指出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现的教育原则是()。A

苏联教育家马卡连柯指出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现的教育原则是()。

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.严格要求与尊重学生相结合原则

D.理论与实际相结合原则

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第2题
在教师心理健康教育的中期,应遵循()的原则。

A.价值引导

B.价值中立

C.价值尊重

D.价值澄清

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第3题
班主任了解学生的基本方法是 _________;班主任的中心工作是_________ 。

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第4题
组织和培养______是班主任做好班级工作的中心环节()

A.班集体

B.学生

C.接班人

D.班干部

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第5题
评定学生操行是班主任工作的()A.前提B.基础C.中心D.内容

评定学生操行是班主任工作的()

A.前提

B.基础

C.中心

D.内容

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第6题
班主任的威信可以()

A.影响学生成长

B.改进工作

C.促进自我激励

D.弥补教学失误

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第7题
班主任在日常生活中要依法保护学生的哪些权益?

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第8题
班主任工作的基本任务是()A.了解和研究学生B.带好班级,教好学生C.做好个别教育工作D.做好课时计

班主任工作的基本任务是()

A.了解和研究学生

B.带好班级,教好学生

C.做好个别教育工作

D.做好课时计划

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第9题
班主任工作总结可分为()

A.全面总结和专题总结

B.教师总结和学生总结

C.教学总结和课堂总结

D.课内总结和课外总结

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第10题
中小学对学生进行德育的特殊途径是() A.各科教学 B.课外活动 C.社会实践 D.班主任工作

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第11题
监狱工作的原则是()

A.惩罚和改造相结合

B.惩罚与感化相结合

C.教育和劳动相结合

D.思想教育和心理教育相结合

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