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[判断题]

美国学者查特斯的“功用分析”理论与博比特的“活动分析”理论思想基本一致。()

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第1题
人类历史上第一本课程论专著是1918年美国学者()出版的《课程》

A.博比特

B.杜威

C.斯坦豪斯

D.泰勒

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第2题
管理过程的PDCA循环理论的提出者是美国学者()。

A.戴明

B.罗特利斯贝格

C.西蒙

D.圣吉

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第3题
查默斯·约翰逊:《通产省与日本奇迹》(1982年),以经济国家主义为视角,提出了“资本主义发展型国家”

查默斯·约翰逊:《通产省与日本奇迹》(1982年),以经济国家主义为视角,提出了“资本主义发展型国家”概念;在此基础上,许多学者对东北亚国家进行了研究,由此形成一种发展型国家理论范式。()

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第4题
根据美国学者柯林.博尔提出教育的三本护照理论,未来的人应具备的三本“教育护照”即三个方面的造诣和素质准备()。

A.学术性的

B.职业性的

C.事业心和进取精神的

D.管理水平的

E.知识储备的

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第5题
美国学者伊查克•麦迪思在其著作《企业生命周期》一书中,提出了企业生命周期理论,并把企业生命周期划分为()。

A.成长阶段

B.成熟阶段

C.衰退阶段

D.初创阶段

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第6题
美国行政学者雷格斯系统论述社会形态的变迁对行政组织制度和管理方式的影响的著作是()A.《行政生

美国行政学者雷格斯系统论述社会形态的变迁对行政组织制度和管理方式的影响的著作是()

A.《行政生态学》

B.《行政与生态》

C.《行政学研究》

D.《政治与行政》

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第7题
博比特的课程开发理论的完成标志着课程论作为一个学科的行成。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
美国学者布鲁姆在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出的一种理论观点。他指出:艺术涉及生产者、作品、世界、欣赏者等四个要素。()
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第9题
查特斯把其课程开发方法称为()。

A.活动分析

B.工作分析

C.实践分析

D.经验分析

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第10题
美国学者()在《将人力资源规划与战略规划联系起来》一文中,第一次从理论角度深入阐述了如何更好地实现人力资源管理机制与组织发展战略同步,提出了将战略规划与人力资源规划联系起来的思想,被认为是战略性人力资源管理理论的萌芽。

A.Devanna

B.Walker

C.Fombrun

D.Tichy

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第11题
支持教师应成为研究者的学者有()。

A.波林纳

B.斯腾豪斯

C.埃利奥特

D.凯米斯

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