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“我不知道你们地国家是否从慕尼黑做出地决定中得到好处,但肯定无疑地是,我们不会是最后一个受害者.在我们之后,其他人也将遭遇同样地命运.”这里地“我”应是渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦()
A.德国人
B.捷克斯洛伐克人
C.波兰人
D.英国人
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B、捷克斯洛伐克人
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A.德国人
B.捷克斯洛伐克人
C.波兰人
D.英国人
B、捷克斯洛伐克人
A.情感是人最基本的精神需求
B.丰富的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
C.情感驱使我们做出行动
D.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
A.在部门会议上公开表扬,并希望其他人向他学习
B.肯定他的成绩,并告诫他戒骄戒躁
C.对他的表现表示肯定,希望他再接再厉
D.对他提出更高的销售业绩目标
阅读材料,回答问题.(12分)
材料一
我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情:但总不能仅仅为了它不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争.
一一张伯伦1938年9月27日广播讲话
材料二
过去两年的经验已经无疑地证明.任何国家都不能姑息纳粹,任何人都不可能靠抚摸来把老虎驯服成小猫.不能姑息残忍的行为……我们知道,一个国家只能以彻底投降为代价才能同纳粹有和平.
一一19 40年12月29日罗斯福的“炉边谈话”
(1)材料一中的“邻邦”和“小国”各指谁?张伯伦所说牺牲了“小国”的目的是什么?他的 “帝国”是否达到了目的?
(2)材料二中所说“姑息纳粹”、‘彻底投降”的最典型的史实各是什么?根据这些史实对英法对德国的政策进行简单评论.
A.你唱的歌时间真长,我们喜欢听
B.你唱的歌声音真动听,我们听迷了
C.你唱的歌天天有变化,我们喜欢听
A.没有老师们的鼎力相助,没有同学们的热情支持,我没有机会站在这个领奖台上
B.尊敬的各位专家,感谢你们莅临我校的生涯规划研讨会,请给予我们认真的指导
C.班会课上,班长动情地说:我殷切地期望同学们在今年的中考中都能心想事成
D.这件事你做得实在过分了,伤害了我们绝大多数人的感情,我们是不可能见谅的
巴恩斯医院
下面这一事件发生在天气凉爽的10月的某一天,地点在圣路易斯的巴恩斯医院。
戴安娜·波兰斯基给医院的院长戴维斯博士打来电话,要求他立即做出一项新的人事安排。从戴安娜的急切声音中,戴维斯能感觉得到发生了什么事。他让她马上过来见他。大约5分钟后,波兰斯基走进了戴维斯的办公室,递给他一封辞职信。
“戴维斯博士,我再也干不下去了,”她开始申诉,“我在产科当护士长已经四个月了,我简直干不下去了。我怎么能干得了这工作呢?我有两个上司,每个人都有不同的要求,都要求优先处理。要知道,我只是一个凡人。我已经尽最大的努力来适应这工作,但看来这是不可能的。让我举个例子吧。请相信我,这是一件平平常常的事,像这样的事情,每天都在发生。”
“昨天上午7:45我来到办公室就发现桌上留了张纸条,是达纳·杰克逊(医院的主任护士)给我的。她告诉我,她上午10点钟需要一份床位利用情况的报告,供她下午在向董事会作汇报用。我知道,这样一份报告至少要花一个半小时才能写出来。30分钟后,乔伊斯(戴安娜的直接主管,基层护士监督员)走进来问我为什么我的两位护士不在班上。我告诉她雷诺兹医生(外科主任)从我这里要走了她们两位,说是急诊外科手术正缺人手,需要借用一下。我告诉她,我也反对过,但雷诺兹坚持说只能这么办。你猜,乔伊斯说什么?她说叫我立即让这些护士回到产科部。她还说,一个小时以后,她会回来检查我是否把这事办好了!我跟你说,戴维斯博士,这种事情每天都发生好几次的,这家医院就只能这样运作吗?”
问题:
A.知识清单中34:情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
B.知识清单中34(4):情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展