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关于他的“沟通能力”之“语言表达”的评价()
A.简明扼要,具有出色的谈话技巧,易于理解
B.抓住要点,表达意图,陈述意见,不太需要重复说明
C.语言欠清晰,但尚能表达意图,有时需反复解释
D.含糊其词,意图不明
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D、含糊其词,意图不明
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A.简明扼要,具有出色的谈话技巧,易于理解
B.抓住要点,表达意图,陈述意见,不太需要重复说明
C.语言欠清晰,但尚能表达意图,有时需反复解释
D.含糊其词,意图不明
D、含糊其词,意图不明
A.表达清晰、简洁,易于理解,无可挑剔
B.几乎不需修改补充,比较准确的表达意见
C.文章不够通顺,但尚能表达清楚主要意图
D.文理不通,意图不清,需作大修改
A.及时向上级汇报部门工作,对下属传达公司文化精神、指令及事项;能独立对本部门或其他部门间关系进行协调,并达到一定效果,具有较强的说服力、影响力和感染力
B.基本能承上启下,主动协调部门人际关系,与其他部门进行思想交流、抓住重点,让别人易于理解
C.能够为工作事项进行联系或简单交流,需上级协调处理
A.易于与他人沟通,积极促进团队协作,在团队中是自然的核心人物,并能引导团队达到组织目标
B.能够根据公司要求努力促进团队的协作和沟通,使工作顺利开展
C.尚能与人合作,但协调不善,影响工作
D.无法与人协调
A.指出他目前的缺点和瓶颈,并表达自己的担忧:“你再这样不重视跟人协作,将来可能吃大亏啊”
B.告诉他:“我希望你将来能带团队,你要想进步,就要调整下自己现在的工作方式,我可以帮你”
C.与小杨就他的职场成长方向进行交流:“如果你就喜欢一个人写代码,我可以尽量不让你参与有协作要求的工作,避免你暴露短板”
D.“我送你一套跟沟通相关的课程和书籍,你业余时间抓紧学习”
A.真实想法、体能、服务意识
B.真实需求、表达技巧、微笑效应
C.真实需求、体能、语言表达
D.真实想法、自我需求、微笑效应
A.它是一个倾听技巧
B.它要求倾听者认真倾听,站在对方的角度理解他
C.改变自己的立场和原则,与沟通对象同流合污
D.其目的是影响沟通对象,达成自己的目标