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[多选题]

“高职院校学生自我认知水平差异调查分析”其关键词有()。

A.高职生

B.自我认知

C.差异源

D.分析

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第1题
小K,男,某高职院校大二学生,K同学父母在农村,三岁时,父亲因车祸去世,妈妈为了生活一直在外打工
,一直跟着奶奶,家庭经济压力较大,性格上比较自卑,大一时谈了一个女友,因为性格原因,两人经常吵架,有一次,两人因小事吵架,女友提出分手,K同学不同意,随后一个人跑去外面喝酒,12点多才回寝室,之后跑到女友的寝室下大喊女友的名字,造成不良影响,学校给K同学记过处分,从此以后他情绪低落,不想学习,不想和别人交往。

问题:1.小K的主要问题有哪些,造成这些问题的原因有哪一些?

2.假如你是他的辅导员老师,你应该怎么帮助他好起来?

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第2题
从高职院校的省域分布情况来看,数量最多的是()。

A.陕西省

B.安徽省

C.江苏省

D.河南省

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第3题
高校科研云解决方案的目标客户群体()。

A.设立人工智能或相关专业的本科院校

B.拥有人工智能相关专业培训的成人高等教育院校

C.具备人工智能相关职业认证的高职(专科)院校

D.开展人工智能相关实践课程的职业培训机构

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第4题
下列对技工院校学生学业水平的评价,最关键的一项是()。

A.学校自身的考试考核

B.国家职能部门的考核

C.企业的试用录用考核

D.社会考试机构的考核

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第5题
不同年龄的儿童认知水平的差异,实质上反映了认知结构的差异。()
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第6题
有关其他人群疫期心理认知状况相关表述,错误的是()

A.仍以防护知识认知研究最多见

B.认知态度积极,自我防范意识有等进一步增强

C.其他人群的认知不存在特殊关注点

D.调查时间多在2020年2月至3月

E.总体认知程度较医护人员差

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第7题
认知发展中处于前运算阶段的儿童,其观点采择的发展可能处于哪一水平()。

A.自我中心的

B.社会信息

C.自我反省的

D.相互的观点采择

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第8题
确定教学方法的因素有教学目标,教学内容,教师的基本素质与学生的认知水平()
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第9题
下列描述中符号3-6岁幼儿特点的是 ()。

A.道德认知大致达到习俗水平

B.能够进行自我反省式的观点采择

C.思维具有自我中心性

D.能够较熟练地解决类包含问题

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第10题
中学各年级学生的成功动机水平、考试的焦虑感和自我责任心都随年纪的增加而()。

A.增加

B.下降

C.向上波动

D.向下波动

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第11题
当前儿童因其年龄特点和身心发展水平的制约,其语言表达能力和理解能力较差,行为的随意性强,自我控制水平低,在对其进行研究时,适宜采用下列哪种方法()。

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.问卷法

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