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切合幼儿审美情趣的表现手法是幼儿童话最基本的特征。()

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第1题
凡是幼儿熟悉并喜欢的故事、童话、诗歌等儿童文学作品及幼儿周围生活中有趣味、有意义的人和事都是幼儿表演的基本素材。()
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第2题
幼儿的阅读可以是儿歌、诗歌、童话、故事,也可以是传记、散文和知识性图书。()
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第3题
下列属于幼儿童话诗的一项是()。

A.《绿伞·蓝天》

B.《小弟和小猫》

C.《笨耗子的故事》

D.《强强穿衣服》

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第4题
表演游戏是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行一种游戏形式。()
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第5题
对幼儿的审美心理表述不恰当的一项是()。

A.幼儿的前因果观念

B.幼儿的直觉性观念

C.幼儿的泛灵观念

D.幼儿的任意逻辑观念

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第6题
艺术活动中,幼儿的艺术创造包括实在的可视形象创造和审美意象创造两类。()
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第7题
小班幼儿年龄小,活泼好动,所以什么应当是首位()?

A.学习

B.安全教育

C.辨别能力

D.审美

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第8题
让幼儿在艺术活动中得到审美愉悦的策略有()。

A.艺术活动的内容源于幼儿的生活经验

B.艺术活动的形式采用充满趣味的游戏

C.物质媒介采用多样化的工具和材料

D.艺术活动的目标为提高幼儿技能技巧水平

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第9题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词主要有哪三个()?

A.艺术兴趣

B.艺术审美

C.艺术感受

D.表现与创造

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第10题
在幼儿文学的各种文体中,最贴近幼儿生活的是()。

A.幼儿科学文艺

B.幼儿散文

C.幼儿生活故事

D.儿歌

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第11题
幼儿园最庞大和最重要的公众群体是()。

A.家长

B.教职工

C.社区

D.幼儿

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