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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

社会交换理论的基础是（)。

A.强化原理

B.认知理论

C.本能心理学

D.行为主义

答案

A、强化原理

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第1题

帕森斯从行动理论出发，提出了（)观点。他以系统概念为基础，把行动系统分为四种类型：社会系统、人格系统、文化系统和行为有机体系统。

A.符号互动主义

B.社会冲突理论

C.社会交换理论

D.系统功能主义

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第2题

社会交换理论的基本内容包括，有价值资源、交换、成本、报酬、成果、盈利、平等、不平等等。（)

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第3题

以下选项中不属于系统原理的具体应用的是()。

A.目标管理

B.安全健康管理体系

C.强化民主管理

D.应急救援体系

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第4题

优胜劣汰、适者生存所强调的人力资源配置原理是（)

A.要素有用原理

B.能级对应原理

C.系统动力原理

D.竞争强化原理

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第5题

没有无用之人所指的人力资源配置原理是（)

A.动态适应原理

B.要素有用原理

C.互补增值原理

D.竞争强化原理

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第6题

“注音识字，提前读写”教学法的原理，是强化字音，忽视()，学生区别同音字的能力较差。

“注音识字，提前读写”教学法的原理，是强化字音，忽视（)，学生区别同音字的能力较差。

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第7题

社会交换理论怎样解释态度的形成与改变?

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第8题

C.Daniel Batson认为人们常常纯粹出于善心而助人，在对利他与助人行为的多种理论解释中，与这种“纯粹利他主义”最明显对立的是()的观点。

A.学习理论

B.进化心理学

C.社会交换理论

D.社会进化论

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第9题

从后期的观点来看，桑代克早年所做的饿猫学会逃出迷笼实验，实为条件反应学习实验，猫的行为不必用效果律解释，而是可以用操作，强化原理解释。（)

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第10题

蒸煮药液浸透的原理、影响因素和强化药液浸透的措施是什么？

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第11题

提升自我价值感属于社会交换理论的哪一方面（)。

A.内部奖赏

B.外部奖赏

C.内疚感

D.快乐感

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