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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋”,这是思想家()的观点。

A.黑格尔

B.康德

C.马克思

D.恩格斯

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第1题
关于自然环境及其与区域发展的关系,下列说法正确的是()。

A.自然环境也对人类文化产生着重大的影响,它是文化存在和发展的物质条件

B.人类对自然资源不合理的利用破坏了自然环境中各要素间的和谐共生关系,使生态环境出现了不利于人类生存发展的变化

C.区域发展是生态环境保护的前提

D.生态环境改善有助于提高区域发展的承载能力,更好地促进区域发展

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第2题
0-3岁婴幼儿美术启蒙教育能促进幼儿()的发展。

A.感知觉能力

B.想象力

C.创作力

D.语言表达能力

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第3题
玩教具对婴幼儿的发展作用巨大,它能够促进婴幼儿()的发展。

A.智力

B.动作协调能力

C.想象力与创造力

D.社会性

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第4题
优秀的艺术家应当具有强烈的()、为社会与人类的进步而献身的精神,树立起为()、()与()而奋斗的伟大抱负。
优秀的艺术家应当具有强烈的()、为社会与人类的进步而献身的精神,树立起为()、()与()而奋斗的伟大抱负。

A.社会责任感

B.推动社会进步

C.提高国民精神素质

D.审美素质标准

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第5题
马克思主义哲学是关于自然界、人类杜会和思维发展最()规律的科学,是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认知工具。

A.先进

B.一般

C.常见

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第6题
文化也是人类社会一种()的现象,在人类发展的历史上扮演着重要角色,对教育有着强烈的影响。

A.进步

B.永恒

C.艺术

D.教育

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第7题
作者在第二段的开头说道:“能够在艺术天地中,深切地领略那些伟大的心灵的人们,是幸福的。”在第
三段的结尾处又说道:“音而有知,是艺术家的幸福;音而能知,是欣赏者的幸福。”这两种说法的着眼点有什么不同?这种“幸福”感是由什么造成的? (6分)

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第8题
理解阶段中不包括()

A.解构患者所述疾病故事中的叙事要素,如时间框架、事件情境、发生过程等

B.检视自己对患者所述疾病故事及患者表现事先做出的假设、评判、解释是否存在偏差

C.留心患者所述疾病故事背景中的社会文化因素

D.深度挖掘并有想象力地解读患者疾病叙事中的促进或阻碍因素

E.识别患者疾病叙事中所隐含的深层次意义

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第9题
在阶级对立的社会中,法的社会作用的核心是()。

A.维护人类社会基本生活条件

B.促进生产力和科学技术的发展

C.促进人类文化事业的发展

D.确认和维护社会的基本经济制度和阶级关系

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第10题
中国外交政策的基本目标是A.维护世界和平,促进人类共同繁荣和发展B.提高中国国际地位C.反对霸权

中国外交政策的基本目标是

A.维护世界和平,促进人类共同繁荣和发展

B.提高中国国际地位

C.反对霸权主义和强权政治

D.实现全人类的解放

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第11题
实践型学员在教学的过程中表现出强烈的参与意识,具有丰富的想象力和创造性思维,更喜欢具有挑战意味和丰富多彩的活动,乐于尝试或体验不同的经历。()
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