父亲的暴躁脾气在退休以后______。A．越来越改变了B．慢慢地改变了C．越改越变了D．改变得慢慢的

父亲的暴躁脾气在退休以后______。

A．越来越改变了

B．慢慢地改变了

C．越改越变了

D．改变得慢慢的

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第1题

初二学生小军牌气暴躁，经常因为一点小事和同学打架。学校社会工作者小陈先和小军进行了两次面谈，然后与小军的父亲取得联系，希望望能够登门家访。上述工作过程中，小陈主要关注的社会环境构成要素是（）

A.家庭

B.社区

C.同辈群体

D.文化

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第2题

瑞瑞是一个耿直的男孩，他为人直率、热情、精力旺盛、表里如一、刚强，但暴躁易怒、脾气急、易感情用事、好冲动。瑞瑞的气质类型是（）

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

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第3题

小明从小跟着父亲生活。由于生活的压力，父亲经常拿小明出气，打他、饿他。一天，小明的父亲在干活时发

生了工伤事故，导致瘫痪在家，脾气也就更暴躁。小明在放学回家不仅要照顾爸爸，还得忍受爸爸的斥责。邻居们看着都十分担心，于是请来了社会工作者小刘对他进行帮助，小刘与小明进行了交谈，并告诉小明，处于当前的环境，他可以去社区的福利中心暂住，待父亲情况好转再回家。小明深爱父亲，虽然考虑到自己在家可能面临很多困难，不过小明表示，自己希望留在家里。面对如此情况，小刘当务之急应该（）。

A.极力劝说小明，让他去社区福利中心

B.尊重小明的决定，让小明留在家里

C.通过小明的亲人、邻居告诉小明，小刘的建议是对小明好的

D.借助各种资源，帮助小明的爸爸转变现状

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第4题

王献之为什么把字拿给父亲看（）

A.想知道练字的重点

B.想得到父亲的称赞

C.想和父亲交换字画

D.希望以后不用再练字

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