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第3题
著名教育家叶圣陶所说的“教育的目的就是为了（)也就是实现由接受教育到自我教育的过程。A.养成良
著名教育家叶圣陶所说的“教育的目的就是为了()也就是实现由接受教育到自我教育的过程。
A.养成良好的道德行为
B.加强职业道德修养
C.实现道德境界的升华
D.不教育
第7题
下列有关艺术常识，说法正确的是()。
A.“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色
B.《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一
C.山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象
D.“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大干和任伯年
第9题
书法在宋元时期成为文人普遍爱好的一项艺术。著名书法家有苏轼、______、米芾、蔡襄。五代宋元时期的绘画题材广阔，技巧成熟。元朝著名画家赵孟顺的作品精细传神，富有意趣，当时人称他的画属于“______”。
A.张即之 妙品
B.蔡京 逸品
C.陆游 能品
D.黄庭坚 神品
第10题
关于湖湘学术，以下说法正确的有（）
A.湖湘学术思想是湖湘文化的灵魂，是湖湘文化对中华文化贡献最为突出的部分。
B.楚文化中求索天道宇宙的传统对湖湘学术精神产生了深远的影响，可以说，从老子、庄子、屈原开始，中经周敦颐、胡宏、张栻、王夫之，到近现代的湖湘思想家一直保持着探讨宇宙大本大原的传统与热情。
C.在长期的历史发展过程中， 湖南学人以上下求索、 九死未悔的精神，究天地本源，思人生真谛，探历史规律，形成了具有地域特性、传承有序的学术思想、学者群体和知识传统，在中国思想文化史上写下了光辉灿烂的篇章。
D.严格意义上的、体系性的湖湘学术思想是从明代才开始形成的。 古老的湘楚文化，是湖湘学术思想孕育的温床。
E.中原文化中对于宇宙天道的探索热情、崇巫习俗、勇武爱国、独立创新与兼收并蓄等特征，对湖湘学术思想的形成与特质产生了深刻影响，可以视为湖湘学术思想的文化基因。
