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[判断题]

一个优秀的班级应是善于建造良好氛围的班级“这句话有语病。()

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第1题
微信中任意一个群聊,都可以升级成为企业微信的班级群。()
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第2题
班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是()

A.将小组活动写到班级博客里

B. 将班级的主题活动写到班级博客

C. 提供一些供大家学习的资料或视频

D. 建立每个学生的页面链接

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第3题
人是学校最关键的因素:一个好校长就是一所好学校:-一个好班主任就是一个好班级:一个好老师就是一门好课程。()
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第4题
在偏远的地区,不同年纪编在一个班级内,教师一节课在直接授课和完成作业之间交替教学,这种教学组织形式是()。

A.个别教学

B.课堂教学

C.混合教学

D.复式教学

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第5题
下列关于班风的说法不正确的是()。

A.班风没有约束力

B.班风代表一个班级的形象

C.班风是一种氛围、一种无形的力量

D.培育班风常常要综合使用多种手段

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第6题
以下哪个是老师可以查看班级范围的设置选项()。

A.全部班级

B.老师负责范围内的班级

C.自定义设置老师的查看权限

D.不可查看班级

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第7题
班级德育目标:是班主任对班级有工作的总体规划,安排与打算,班级德育工作在较长一段时间内达到所要目的标准,以及由班级目标分解出来的短时间内要达到的目的。()
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第8题
班主任是班级教学活动的协调者。()
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第9题
大学生可以通过哪些途径促进心理的成长()。

A.积极参与学校各种活动

B.积极参加班级管理和班级活动

C.参加各项心理活动

D.寻求心理咨询帮助

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第10题
整个班级群体结构的严密和内聚力的发展取决于()。

A.班级内各群体的组织形式

B.班级内各群体的首领的作用发挥

C.能否正确处理师生之间、首领与群众之间、小群体之间、个人与群体之间的矛盾

D.群体行为目标和行为规范被其成员的认可程度

E.班级群体的性质

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第11题
班级建设的设计最主要的是制订()。A.具体方法B.实现目标的途径C.班级建设的目标D.工作程序

班级建设的设计最主要的是制订()。

A.具体方法

B.实现目标的途径

C.班级建设的目标

D.工作程序

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