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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于情绪和情感的区别的论述,正确的是()。

A.情绪是情感的外在表现

B.情绪是情感的本质核心

C.情绪是人类所特有的

D.情感具有很强的动力性

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第1题
儿童的依恋可以分为三个阶段,分别是无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段,以及()。

A.情绪体验的阶段

B.强烈的社会反应阶段

C.特殊的情感联结阶段

D.自控式阶段

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第2题
以下关于情绪与情感的区别,正确的是()。

A.发生的时间不同

B.稳定程度不同

C.对人的重要性不同

D.外部表现不同

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第3题
关于心理的过程,以下哪一个是正确的?()

A.感觉、学习、想像、动机、情绪

B.感觉、兴趣、想像、动机、情绪

C.感觉、学习、性格、想像、情绪

D.感觉、知觉、情感、情绪、意志

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第4题
关于情绪情感的说法错误的是()。

A.情绪情感是紧密联系的概念

B.情绪更多是与人的生理需要满足与否相联系的体验

C.情感带有情景性、不稳定性

D.情绪具有冲动性

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第5题
下列关于各主要投资分析流派基本区别的描述中,正确的有()

A.基本分析流派认为市场永远是对的

B.技术分析流派只使用市场内的数据

C.心理分析流派认为市场有时是埘的,有时是错的

D.学术分析流派所作的判断只具有肯定意义

E.所有的分析流派都是以获得超过市场平均的收益率为投资目的,即“战胜市场”

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第6题
下列关于全球化经理人和全球化领导的叙述,那个是不正确的()

A.这两个概念是有区别的;

B.经理指的是具有专业管理能力,即计划,控制,组织,引导能力的人;

C.领导靠的是权威,经理靠的是威信。

D.一个优秀的经理并不一定是一个优秀的领导。

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第7题
保安员的权利与职责任务是相互联系又相互区别的关系,下列不属于保安员权利的是()。A.提取犯罪痕迹

保安员的权利与职责任务是相互联系又相互区别的关系,下列不属于保安员权利的是()。

A.开展安全检查和报警监控活动

B.开展守护、巡逻活动

C.登记出入境车辆和物品

D.正当防卫与紧急避险

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第8题
多项选择题第21-25小题,每小题2分,共10分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。关于正当防卫,下列表述中,正确的是()。

A.正当防卫的起因条件是有不法侵害行为发生

B.正当防卫的时间条件是不法侵害行为即将发生或者正在进行。特殊情况下,对已经结束的侵害也可以正当防卫

C.防卫的目的是为了保护合法权利免受不法侵害

D.正当防卫与防卫过当区别的关键在于是否明显超过必要限度造成重大损害

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第9题
以下关于高情商的表现,描述错误的是()。

A.善于照顾他人感受

B.善于隐藏自己的情感

C.情绪调节能力强

D.辐射正能量,积极乐观

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第10题
下列关于消防控制室显示装置的叙述错误的是()。A.火灾报警控制器和消防联动控制器分别发出火灾报

下列关于消防控制室显示装置的叙述错误的是()。

A.火灾报警控制器和消防联动控制器分别发出火灾报警信号和联动控制信号时,显示装置应在3s内接受并准确显示相应信号的物理位置,并能优先显示火灾报警信号相对应的界面

B.应能接收控制器及其他消防设备发出的故障信号,并在故障信号输入100s内显示故障状态信息

C.与控制器及其他设备之间不能正常通信时,应在100s内发出与火灾报警信号有明显区别的故障声、光信号

D.在接收到系统的火灾报警信号后3s内将报警信号传送给监控中心;应能接收监控中心的查询指令并将相应信息传送到监控中心

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第11题
在师生沟通的技巧中,师生良好的情绪状态对课堂教学具有促进作周,而不良情绪则对课堂教学有极大的破坏作用。下列关于情感沟通的说法,正确的有()。

A.师生沟通必须建立在双方都有积极的意愿基础上

B.处于教学主导地位的教师个人态度调适,对双方沟通起着主要作用

C.师生相处需要一些润滑剂,课堂中如能加入一些幽默的言语,则可活跃课堂气氛,增进师生感情,增加授课效果

D.教师与学生之间应是传授式的、指导式的、对话式的交流关系

E.应当与学生建立和谐的关系

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