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第1题
心理学家马斯洛将人的心理需求划分成五个层次，它们按（)依次排列。A.生理、安全、社会群体感、受尊重、
心理学家马斯洛将人的心理需求划分成五个层次，它们按()依次排列。
A.生理、安全、社会群体感、受尊重、自我实现
B.安全、受尊重、生理、社会群体感、自我实现
C.受尊重、生理、安全、社会群体感、自我实现
D.自我实现、生理、安全、社会群体感、受尊重
第3题
按时间的维度划分，幼儿园教育目标可分为五个层次，分别是：幼儿期教育目标、每一学年(各年龄阶段)的教育目标、()教育目标、一个月或一周的教育目标(单元活动目标)、幼儿园一日(一个)活动的教育目标。
按时间的维度划分，幼儿园教育目标可分为五个层次，分别是：幼儿期教育目标、每一学年（各年龄阶段)的教育目标、（)教育目标、一个月或一周的教育目标（单元活动目标)、幼儿园一日（一个)活动的教育目标。
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第6题
心理学家马斯洛提出的需求层次论表示，高层次需求发展后，低层次需求不需要继续存在。（)
心理学家马斯洛提出的需求层次论表示，高层次需求发展后，低层次需求不需要继续存在。()
参考答案：错误
