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第5题
发展性教学评价的重点是（)。
A.注重过程评价，关注小学生在一段时期内的进步情况
B.注重学生成绩，致力于简化教学活动过程
C.注重个别差异评价，强调发现小学生在教学活动中表现出来的亮点
D.注重相对性评价，以小学生的相对进步情况作为评价的主要对象
第7题
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴【案例简介】2001年12月19日下午，某小学三(1)班学生在音
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴【案例简介】2001年12月19日下午，某小学三（1)班学生在音
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9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴
【案例简介】
2001年12月19日下午，某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果谁再讲话，就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话，只过了一会儿，又开始自言自语起来。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学面前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。
就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室……。
第8题
在我校，在两小学期内(四小学期制)，无故旷课累计10-19学时者，给予警告处分;再次旷课累计10-20
在我校，在两小学期内（四小学期制)，无故旷课累计10-19学时者，给予警告处分;再次旷课累计10-20
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学时者，给予 () ;经教育仍不改，再次旷课10学时以上者，给予 () 。
第9题
按本局记账客户电信业务使用费从大到小的顺序排列，地（市）局不少于（）名，作为本局的大客户。A.50B.
按本局记账客户电信业务使用费从大到小的顺序排列，地（市）局不少于（）名，作为本局的大客户。
A.50
B.40
C.30
D.20
第11题
企业在制定促销决策时，首先会遇到两个主要问题（)。
A.应花费多少投资来进行促销活动
B.应组织哪些人员来进行促销活动
C.投资应该在促销工具之间如何分配
D.应该怎样取得外部的支持
