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电视剧《西游记》中主角之一的孙悟空嫉恶如仇、神通广大,机智勇敢、广结朋友、急躁但有正义感、重感情、讲义气。他将人物性格展现的淋漓尽致,按照性格划分,他属于()
A.力量型
B.胆汁质
C.多血质
D.活泼型
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A.力量型
B.胆汁质
C.多血质
D.活泼型
A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉
B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖
C.吴承恩——《三国演义》——曹操
D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空
小张阅读《西游记》时,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象,这是
A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想
(二)读下面的文字,完成文后五题。
古今中外许多脍炙人口的文学名著不仅仅是艺术珍品,甚至主要目的不在于艺术,而是以艺术为手段表达某种哲学思想、政治思想、教育思想或其他思想,还可能万象皆备。如状尔泰、狄德罗、萨特等人的一些著作,既是小说,又是哲学,而卢梭的小说《爱弥儿》,就明确地说过是阐述其教育思想的。至于空想社会主义者莫尔、康帕内拉、卡贝和反乌托邦主义者赫胥黎、奥威尔等人的小说,主要是表达其政治思想的。我国古代四大文学名著,所包含的思想极为丰富,又各具中心。其中有些是很有现代意义和实用价值的。
比如,近年来,人们已从《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》中挖掘了许多人才学的内容:认为《红楼梦》中的王熙风、贾探春是具有管理能力的人才,她们推行的是从那个封建家庭内部实际出发的某种责任制;认为《西游记》提出了人才使用的问题,孙悟空在大闹天宫之前是怀才不遇,因为他官封“弼马”,屈居下位,职到“齐天”,却又并无实权。有的人甚至认为《水浒传》在某种意义上就是一部人才学,说是宋王朝不能用人,驱使天下的人才投奔梁山,而宋江善于用人,才使许多人才会聚到梁山。至于《三国演义》,涉及的就更多一些。“马谡失街亭”等著名篇章,已经是越嚼越出味儿了,只不过还没有人称它为人才学罢了。
对于这种研究,学术界有一点微词,认为这只能代表一种信息,即国家重视人才的信息,而作品中的内容并不一定如此。也就是说,这四部著作中,并不一定有很多人才学的内容,只是研究者为了某种需要,作了时代的外加而已。问题应该怎样看呢?研究古代著作,“外加”是可能出现的,不过也不能一概而论,要做具体分析。
对《三国演义》、《水浒传》、《西游记》的作者,判断准确的一项是:
A.施耐庵、罗贯中、吴承恩
B.罗贯中、施耐庵、吴承恩
C.吴承恩、施耐庵、罗贯中
D.罗贯中、吴承恩、施耐庵
A.借如来之口批判东土“多贪多杀,多欺多诈”
B.悟空师兄弟三人弃恶从善
C.比丘国剖心无一善心,针砭世态
D.荆棘岭民众与悟空签订生死自负的自私合约
听力原文:女:汪峰,你觉得昨天的演出怎么样?
男:总体还不错,就是觉得女主角的表演有点儿生硬。你看那场爱情戏演得!还明星呢,就演成那样?
女:男女主角表演得好像彼此都很厌倦。他们是生活中的真夫妻,不过很快就要离婚了。
男:什么?你不是道听途说吧?
女:怎么会呢?昨天报上娱乐专栏都登了。
男:怪不得呢!
问:从对话中我们可以知道什么?
(35)
A.男女主角表演都很失败生硬
B.生活中的男女主角关系不好
C.他们的演艺事业走入低谷
D.男女主角厌倦了演爱情戏
以下文学作品中,成书于清代的是()
A.《三国演义》
B.《水浒传》
C.《西游记》
D.《红楼梦》