《国家职业教育改革实施方案》指出,经过5—10年左右时间,职业教育基本完成三个转变。这三个转变包括:
A.由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变
B.由追求规模扩张向提高质量转变
C.由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变
D.由注重教学理论向着重培养专业技术人员转变
A.由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变
B.由追求规模扩张向提高质量转变
C.由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变
D.由注重教学理论向着重培养专业技术人员转变
A.《中国教育改革与发展纲要》
B.《深化新时代教育评价改革总体方案》
C.《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》
D.《国家职业教育改革实施方案》
A.企业参与职业教育积极性提升
B.打造一批优秀职业教育培训评价组织
C.推动建设300个区域综合性高水平产教融合实训基地
D.分专业建设一批国家级职业教育教师教学创新团队
E.2019年开始启动“学历证书+若干技能等级证书”制度试点工作
A.机会公平
B.过程公平
C.结果公平
D.资源公平
A.省发展改革委
B.省经信委
C.省煤炭厅
D.省住房城乡建设厅
A.强化均衡发展,提高教育质量上来
B.强化特色发展,适应社会需要上来
C.强化内涵发展,提高办学特色上来
D.强化教学环节,提高教学质量上来
A.促进了教育公平公正原则实现
B.推动了联邦政府权力扩张
C.体现了冷战中的危机管控机制
D.出于国际战略竞争的考量
A.《预防接种工作规范》
B.《关于印发《扩大国家免疫规划实施方案》的通知》
C.《疫苗流通和预防接种管理条例》
D.《关于实施扩大国家免疫规划的通知》
(1)合伙人的晋升与考核以业务量为主要考核指标,同时考虑遵循质量控制制度和职业道德规范的情况;
(2)对员工介绍的客户,由员工所在部门经理根据收费的高低自行决定是否承接;
(3)所有审计工作底稿应当在业务完成后90日内整理归档;
(4)由于尚未取得上市公司审计资格,不予执行项目质量控制复核制度;
(5)无论审计项目组内部的分歧是否得到解决,审计项目组必须保证按时出具审计报告;
(6)以每3年为一个周期,选取已完成业务进行检查,检查对象为当年度考核等级位列后3名的项目负责人。
要求:
针对上述(1)至(6)项,分别指出ABC会计师事务所可能违反质量控制准则的情形,并简要说明理由。
(1)合秋人的晋升与考核以业务量为主要考核指标,同时考虑遵循质量控制制度和职业道德规范的情况;(2)对员工介绍的客户,由员工所在部门经理根据收费的高低自行决定是否承接;(3)所有审计工作底稿应当在业务完成后90日内整理归档;(4)由于尚未取得上市公司审计资格,不予执行项目质量控制复核制度;(5)无论审计项目组内部的分歧是否得到解决,审计项目组必须保证按时出具审计报告;(6)以每3年为一个周期,选取已完成业务进行检查,检查对象为当年度考核等级位列后3名的项目负责人。
要求:
针对上述(1)至(6)项,分别指出ABC会计师事务所可能违反质量控制准则的情形,并简要说明理由。