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[主观题]

现在不就流行自我发现、自我表扬嘛!A.称赞B.保护C.锻炼D.检查

现在不就流行自我发现、自我表扬嘛!

A.称赞

B.保护

C.锻炼

D.检查

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第1题
△多项选择为了测试现在的儿童的自我保护意识和能力,某报记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现:85%的儿童轻信对方,愿意跟对方走;10%的儿童持怀疑态度,不跟对方走。这说明()

A.未成年人生活经验不足,辨别是非的能力不强

B.未成年人不明是非善恶

C.未成年人应增强自我保护意识,提高自我保护能力

D.未成年人不具有自我保护意识和能力

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第2题
“自我审美需要”是_____。A.广义的美欲定义B.狭义的美欲定义C.审美的认知过程D.流行心理的表现形式

“自我审美需要”是_____。

A.广义的美欲定义

B.狭义的美欲定义

C.审美的认知过程

D.流行心理的表现形式之一

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第3题
以下哪种说法属于成人自我状态下的协商()

A.这个部分你比较擅长,你能不能负责一下

B.我不知道怎么说啊,你就帮我去一下嘛

C.大家是朋友,就该互相帮助啊,咱俩配合一下

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第4题
自我认识能力表现在认识生理自我、行为自我、()和心理自我四个方面。

A.家庭自我

B.社会自我

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第5题
居家隔离是遏制疫情的主要()和低成本措施,自我隔离等个人防护措施是控制传染病流行的有效措施。

A.非药物干预

B.药物干预

C.以上都不是

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第6题
团员教育评议采用()相结合的方式

A.学习教育

B.自我评价

C.组织评议

D.表扬

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第7题
1、5S不就扫扫卫生,搞搞大扫除嘛,把现场搞干净就好了,哪有那么多的事()
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第8题
小品《扶不扶》中的一句台词说得好,“人倒了咱不扶,这人心不就倒了吗人心要是倒了,咱扶都扶不起来了”。这给我们的启示是()①应树立诚信友善的价值观②应加强思想道德修养③一旦社会道德滑坡,构建和谐社会的目标就难以实现④当今是“扶不起”的时代,在生活中要学会自我保护

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第9题
要激发学生的自我提高内驱力,可以采用以下哪种方法()?

A.表扬法

B.小先生法

C.求奇法

D.奖励法

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第10题
教师通过表扬积极发言的小明。来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是()

A.直接强化

B.自我强化

C.代替强化

D.延时强化

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