下列各句采用的修辞手法依次是 ()
(1)芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。
(2)您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?
(3)每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。
(4)敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。
A.比喻 反问 夸张 排比
B.拟人 反问 夸张 排比
C.比喻 设问 夸张 排比
D.拟人 设问 对偶 排比
下列各句采用的修辞手法依次是()
(1)人误地一时,地误人一年。
(2)因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。
(3)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
(4)他们好像寄居在人家房檐下的燕子。
A.对偶排比拟人比喻
B.拟人比喻排比夸张
C.拟人排比对偶比喻
D.拟人比喻排比对偶
A.船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。(拟人)
B.许多俄国字本身就现出诗意,犹如宝石放射出神秘的闪光。(比喻)
C.苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑。(借代)
D.有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(拟人)
下列各句采用的修辞手法依次是()
(1)有理走遍天下,无理寸步难行。
(2)杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(4)那些像棉花球似的云,叫积云。
A.比喻 夸张 设问 拟人
B.拟人 比喻 设问 反问
C.拟人 设问 对偶 比喻
D.对偶 拟人 夸张 比喻
请简述本文运用借代、比喻等修辞手法的作用。(5分)
答:___________________________________________________________________________________