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[单选题]

D2412 某中班一次美术活动“画蝴蝶”,教师制定的目标之一是:综合利用简单图形表现蝴蝶的主要特征。这一目标属于()

A.中期目标

B.近期目标

C.活动目标

D.远期目标

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C、活动目标

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第1题
对话法是幼儿回美术欣赏课教学中最重要的方法之一。如果你是一位中班老师,请问:你将如何运用对话法围绕齐白石的水墨作品“虾”设计一节美术欣赏课。

设计包括:活动目标、活动准备、活动过程、注意事项。

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第2题
某小学一年级学生陈某在学校美术课上画了一幅“小鸭嬉戏图”,被某画报登载于2000年第。3期该画的著作权归()。

A.陈某的学校。

B.某画刊

C.陈某的美术老师

D.陈某本人

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第3题
在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是()

A.忽视了幼儿的天性

B.忽视了对幼儿权利的尊重

C.忽视了对幼儿正确引导

D.忽视了对幼儿特长的培养

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第4题
在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是()。

A.让幼儿按照教师的范画绘画

B.组织幼儿观察幼儿园的树

C.提供各种树的照片,组织幼儿讨论

D.引导幼儿观察有关树的名画

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第5题
中班一次体育教学活动的时间不宜超过()分钟。

A.15

B.20

C.30

D.40

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第6题
在“秋天的书”美术活动中,教师不适宜的做法是()

A.让幼儿按照教师的范画绘画

B.组织幼儿观察幼儿园的树

C.提供各种树的照片组织幼儿讨论

D.引导幼儿观察有关书的名画

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第7题
蝴蝶常被用来作为美术欣赏的观堂对象是以为其具有()能让儿童感受构图的均衡美。

A.观赏性

B.自然性

C.对称性

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第8题
在合理的教学活动里,小班每天不超过一次,每次最初钟,以后增加10-钟;中班每天不超过两次,每次最初钟,以后逐渐增加到20-钟,大班每天可以超过两次,直接增加到30-钟()
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第9题
有一次庄子梦到自己变成翩翩飞舞的蝴蝶,猛然醒来后才发觉自己仍然是庄子,他不禁遐想,究竟是方才我梦中变成了蝴蝶,还是蝴蝶在梦中变成了此时的我。后人遂用“庄周梦蝶”这一成语来描绘物我不分的美妙意境和对人之存在的哲学思考。对此理解正确的是()

A.哲学源于人们在实践中对世界的追问

B.奇特的梦境来自于庄子超凡的想象力

C.客观存在以意识活动的创造性为基础

D.意识对于人的生理活动具有调节作用

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第10题
某教师为中班儿童设计了一个名为“军民大生产”打击乐活动,请结合儿童的经验及发展水平对此方案进行评析。
某教师为中班儿童设计了一个名为“军民大生产”打击乐活动,请结合儿童的经验及发展水平对此方案进行评析。

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第11题
乔某为某大学的教授,业余创作了一部长篇小说《蝴蝶飞舞》,在一次学术讲座上即席演讲了《中国传统法律文化思考》,旅游时拍摄一张风景照片《恒山夕照》,还参与制定了《××省文物古迹保护条例》。下列不受《中华人民共和国著作权法》保护的是()。

A.《蝴蝶飞舞》

B.《中国传统法律文化思考》

C.《恒山夕照》

D.《××省文物古迹保护条例》

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