A.国家保程标准
B.和目课程标准
C.数学课程标准
D.语文课程标准
A.教学内容逻辑性强,易于学校组织教学评价
B.开阔学生思维,打破传统学科框架,以生活题材为学习单元
C.尊重学生的主动精神,强调课程要适合学生兴趣
D.培养学生自律性、创造性,促进个性发展
A.以书本概念为基础来学习其科学概念
B.以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念
C.准确地在日常生活中运用难下定义概念
D.直接从具体实例中观察得出下定义概念
A.在教学方法上,主张“发现法”,培养学生的科学探索精神、兴趣和创造力
B.其理论核心是强调学生的一般发展与特殊发展的结合
C.在培养目标上,他主张分为认知、情感和动作技能三大类
D.在研究方式上,他主张用实证方法研究教育学