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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()

A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化

B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成

C.在Ca(OH)2溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈蓝色

D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成

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B、在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成

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第1题
甲同学在做托里拆利实验时,记录下管内外的高度差,乙同学采取下面哪个措施,可以改变这个高度差()

A.往水银槽里加少量水银

B.用粗一些的玻璃管做实验

C.把玻璃管往上提一提,但管口不露出水银面

D.把实验移到高山上去做

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第2题
下面是某同学的“错题集”中部分内容,其中无需加以改正的是()

A.可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧

B.二氧化碳灭火只利用其化学性质

C.洗洁精除去油污属于溶解现象

D.铁在潮湿的空气中容易生锈

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第3题
某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()

A.提出问题

B.进行实验

C.猜想与假设

D.获得结论

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第4题
下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录,该实验结果表明唾液淀粉酶的作用()试管号加入物质温度加入碘液1淀粉糊+唾液37℃不变蓝2淀粉糊+唾液O℃变蓝

A.需要适宜的温度

B.需要适宜的酸碱度

C.只对一种物质起作用

D.效率高

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第5题
某同学在试管中进行乙醇与钠反应的实验,下列关于其操作及实验现象的描述中正确的是()

A.乙醇与钠反应时,钠熔化成闪亮的小球

B.做钠与乙醇反应的实验时,取出一小块钠,直接放入乙醇中

C.钠块开始沉于试管底部,最后慢慢消失

D.乙醇与钠的反应要比水与钠的反应剧烈

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第6题
观察是学习化学的重要方法之一,以下是某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是()

A.氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色

B.用pH试纸测得某溶液的pH=1.4

C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨放出无色、无味的气体

D.用托盘天平称量出5.56 g氯化钠药品

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第7题
某同学经过实验探究,写出了如下一些结论,你认为她的记录中不正确的是()

A.凡是实像,都是倒立的

B.凡是虚像,都是正立的

C.凸透镜所成的实像,既有放大的,又有缩小的

D.凸透镜所成的虚像,既有放大的,又有缩小的

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第8题
某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下 列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是()

A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同

B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致

C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果

D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境中

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第9题
下面说法正确的是()

A.酸有相似的化学性质是因为酸在水溶液中解离出来的阳离子都有氢离子

B.酸+非金属单质→盐+氢气

C.碱+非金属单质→盐+水,是复分解反应

D.碱+非金属单质→盐+水,是中和反应

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第10题
有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm、75.6cm、。已知一个同学做实验时管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置。如果只有一个同学的方法是正确的,则他是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.无法确定

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第11题
有人说“鱼的全身都是为在水中生活而设计”。下面是某校生物探究性学习小组的同学在进行探究时总结出的特点,其中正确的是()①身体呈圆柱形 ②体表常覆盖鳞片 ③尾鳍可保持身体平衡④胸鳍和腹鳍可保持前进的方向 ⑤体表有黏液 ⑥用鳃呼吸

A.①②③

B.①③⑤

C.②⑤⑥

D.④⑤⑥

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