语言品味: 体育老师 的话,刷新了我小时候的“常识”(赏析“常识”)()
A.常识原意是普通的知识
B.都知道知识,这里带有否定(讽刺)的意味,表示对曾经给我误导的错误知识的否定(或反感)
C.赏析词语的含义应该做到词不离句
C、赏析词语的含义应该做到词不离句
A.常识原意是普通的知识
B.都知道知识,这里带有否定(讽刺)的意味,表示对曾经给我误导的错误知识的否定(或反感)
C.赏析词语的含义应该做到词不离句
C、赏析词语的含义应该做到词不离句
A.“医学上的东西跟你说多了,你也不懂!”
B.“回去后请按要求服药,否则达不到治疗效果!”
C.“多长时间能治好,我也不知道!
D.“你为什么不听医生的话,下次再这样,就不要来找我了!”
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听力原文: 一位爸爸下班回到家已经很晚了,也很累,并有点儿烦。他发现自己5岁的儿子正靠在门旁等他。
“爸爸,我可以问你一个问题吗?”
“什么问题?”
“爸爸,您一小时可以赚多少钱?”
“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。
“我只是想知道。请您告诉我,您一小时赚多少钱?”小孩哀求着。
“假如你一定要知道的话,我告诉你,我一小时赚200元。”
“噢。”小孩低下了头,接着又说,“爸爸,可以借我100元吗?”
父亲发怒了:“如果你问这个问题只是要借钱去买毫无价值的玩具的话,给我回到你的房间并上床!好好想想为什么你会那么自私!我每天长时间辛苦工作,没时间和你玩小孩子游戏。”小孩安静地回屋去了,并关上了门。
一小时后,父亲平静了下来,发现自己可能对孩子太凶了,或许孩子真的很想买什么东西……孩子平时可从未要过钱呢!父亲走进孩子的房问问:“你睡了吗?”“没有,爸爸,我还醒着。”小孩回答。“爸爸刚才可能太凶了,请你原谅。”父亲说,“这是你要的100元。”“爸爸,谢谢您!”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。父亲一看十分奇怪:“你已经有钱了,怎么还要?”“因为不够啊,现在我够了,我现在有200元钱了!我可以向您买一个小时的时间吗?明天请早一点儿回家,我想和您一起吃晚餐。”
39.父亲后来为什么给了孩子100元?
40.小男孩要钱干什么?
41.这个故事告诉我们什么?
(39)
A.觉得100元是个小数目
B.很想知道孩子要钱干什么
C.觉得自己对孩子态度不好
D.现在正好有100元零钱
A.引文或引述的话里有所省略
B.是语言的中断
C.列举同类事物和序数词语的省略
D.表示话未说完,语意未尽
听力原文:你把我说的话忘得一干二净了。
问:说话人是什么意思?
(5)
A.你忘了我的话
B.你记得我的话
C.你现在很干净
D.你现在太脏了