题目内容
（请给出正确答案）
A.第一节课无营销，重服务，第二节课数学赠课限额30个，第三节课数学优惠券失效，第四节课英语/语文赠课限额30个
B.第一节课轻营销，第二节课数学赠课限额30个且当晚数学优惠券截止，第三节课数学赠课截止，第四节课语文赠课限额30个
C.第一节课轻营销，第二节优惠券截止，第三节课数额外申请优惠券，第四节语文赠课限额30个
D.第一节课无营销，重服务，第二节课数学优惠卷失效，第三节课数学赠课30个，第四节课英语/语文赠课限额30个
答案
A、第一节课无营销，重服务，第二节课数学赠课限额30个，第三节课数学优惠券失效，第四节课英语/语文赠课限额30个
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A.第1、2节课无营销，第3节课优惠券失效，第4节课赠课失效，第5节课共情营销
B.第1节课无营销，第2、3节课额外赠有声书，第4节课素养课当晚失效，第5节课优惠券当晚失效
C.第1节课无营销，第2节课轻营销+额外赠有声书，第3节课素养课今晚失效，第4节优惠券失效+即将满班，第5节课共情营销+额外申请优惠券
A.选为参考系的物体一定静止
B.质量大、体积大的物体不可以看做质点
C.我们早上第一节课是7时30分开始,这个7时30分表示一段时间
D.力学中的三个基本物理量是:长度、质量、时间
A.下一期关于续报的课程，玉龙老师将和大家详细解读五大要素
B.在公众号未来校长学院回复续报，可以领到本次课程的相关资料
C.这一期课程还有最后一节课，在4.27号（下周一）晚9点，做答疑分享
D.本期课程已经结束了，没有第四节课了
A.经营节奏的把握
B.分区域分客户的差别化营销措施
C.价格策略
D.有针对性的专项营销活动
A.我不想选这门课了，我肯定完不成，最后肯定会挂科的
B.这门课不选也不行呀，这门是专业课，对以后找工作是很有用的
C.是不是我太差劲了，怎么没有看见其他同学抱怨呢
D.老师好变态呀!布置这门重的任务给我们
