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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据本课程,南有深圳,北有()。

A.天津

B.西安

C.青岛

D.北京

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第1题
根据本课程,专业技术人员的协调能力有()。

A.情绪控制能力

B.敏锐洞察能力

C.沟通舒服能力

D.统筹调节资源能力

E.学历

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第2题
海蛰按产地有南蛰、北蛰、东蛰之分。()
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第3题
根据本课程,二十世纪有()项重大的技术发明影响了全人类的生产和生活方式和战争方式

A.100

B.1000

C.10000

D.100000

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第4题
根据本课程,建设性冲突的特点有()。

A.关心目标

B.愿意了解对方的观点

C.以问题为中心

D.关心胜负

E.阻碍沟通

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第5题
在中华大地有南狮和北狮之分,南狮雄壮威严,北狮活泼有趣()

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第6题
根据本门课程的讲解,下列动作中需要顺势而为的有:()。

A.野马分鬃

B.云手

C.搂膝拗步

D.揽雀尾

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第7题
根据本课程,数据交换有三种方式,分别是()。

A.物理的隔离

B.逻辑的隔离

C.基于逻辑隔离的数据交换

D.基于物理隔离的数据交换

E.直接交换

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第8题
昌化石有()之称,比巴林石珍贵。

A.东血

B.南血

C.西血

D.北血

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第9题
以色列北水南调工程起始水源地位于以色列东北部的()湖。

A.太巴列

B.马赫斯

C.艾拉本

D.安戈斯图拉

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第10题
根据本课程,《中国制造2025》出台的内部背景有()

A.生产效率的增速

B.资本回报下降

C.核心技术受制于人

D.严重的产能过剩

E.国际贸易和投资秩序进入新一轮调整的时期

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第11题
Munk的方案表示出洋盆中大洋环流的主要特点,在洋盆()侧,有一与Sverdrup方案相似的循环。

A.东

B.西

C.南

D.北

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