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第1题
良好的打击乐器演奏习惯可通过各种方法来引导幼儿养成。如将椅子下比喻成“小乐器的家”或者“小仓库”，提醒幼儿使用完乐器后记得“把小乐器送回家”。这种方法是（)。
A.情境设置
B.榜样示范
C.行为练习
D.活动强化
第4题
传染病发生后，保育员应注意（)。A.让全体幼儿回家B.让患病幼儿来园治疗C.观察接触班婴幼儿的细微变
传染病发生后，保育员应注意()。
A.让全体幼儿回家
B.让患病幼儿来园治疗
C.观察接触班婴幼儿的细微变化
D.督促婴幼儿吃药
第6题
某幼儿园的离园时间到了，某个班里传来了哄闹声。原来有幼儿在教室里面追逐吵闹，有的甚至丢玩具。而带班老师，正在整理自己的物品。这个幼儿在离园环节碰到了什么问题（)
A.幼儿消极等待
B.无法投入的进行离园活动
C.整理意识不足
D.归位意识不足
第11题
团队离店服务的程序是：按接待单位要求或通知，告知所有客人把行李收拾好，等候行李员收行李，客房服务员协助行李员集中行李，（)，迅速查房，做好查房记录。
A.与行李员确认行李件数，加盖网罩，由专人看管
B.督促客人结账
C.征求客宾意见
D.送行李至大门口
