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第2题
思维导图的特点有:
A.注意的焦点清晰地集中在中央图形上
B. 主题的主干作为分支从中央向四周放射
C. 分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成
D. 各分支形成一个连接的节点结构
第3题
对数据仓库业务分析的主题确立的原则不包括
()。
A) 既要从业务角度出发，又要从技术角度出发来对需求进行详细分析
B) 各主题相互独立，关联度达到最低
C) 涵盖企业的所有业务
D) 体现业务的完整性
第5题
陈老师发现在小学校园中，有同学爱给别人起外号，其中不乏一些带有侮辱性质的外号。于是陈老师举行了一个主题班会，让大家思考老师是否应当及时处理这些侮辱性问题，以及不同方式将会对同学们产生怎样的影响。以下说法错误的是？()
A.将学生们带入具体角色思考问题，更能激发学生的兴趣
B.让同学们从不同角度思考问题，可以使问题分析更加全面
C.让同学们从日常生活中发现问题，可以指导学生规范自身言行
D.陈老师的行为可能会打击一些同学的积极性，给别人起外号也是创造力的一种表现
第6题
小明参加某公司的大数据竞赛，他的成绩在大赛排行榜上原本居于前二十，后来他保持特征不变，对原来的模型做了1天的调参，将自己的模型在自己本地测试集上的准确率提升了5%，然后他信心满满地将新模型的预测结果更新到了大赛官网上，结果懊恼地发现自己的新模型在大赛官方的测试集上准确率反而下降了。对此，他的朋友们展开了讨论，请将说法正确的选项打勾()
A.小芳：从机器学习理论的角度，这样的情况不应该发生，快去找大赛组委会反应
B.小刚：你这个有可能是由于过拟合导致的
C.小月：早就和你说过了，乖乖使用默认的参数就好了，调参是不可能有收益的
D.小平：你可以考虑一下，使用交叉验证来验证一下是否发生了过拟合
第7题
从教学的角度来看王阳明的知行合一，包括这样几个特点：第一，道德教育上以知行合一为基本要求。第二，间接经验与直接经验相结合，也是知行合一。第三，立志、勤学、改过、责善，是学生知行合一的具体路径。（)
第10题
项目所得税前财务指标的特点不包括()。
A.是投资盈利能力的完整体现
B.由项目方案设计本身所决定的财务盈利能力
C.不受融资方案和所得税率变化的影响
D.分析指标从投资者角度考察盈利能力
