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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

埃里克森认为学龄期儿童期良好的人格特征是（）。

A.希望品质

B.意志品质

C.目标品质

D.能力品质

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第1题

本讲认为，良好的人格特征包括了一系列的特点，其中不包括()。

A.乐观

B.开朗

C.羞怯

D.认真

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第2题

根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是（）

A.勤奋感

B.自主感

C.自我同一性

D.成就感

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第3题

帕森斯的特质因素理论认为特质是指个人的人格特征，包括能力倾向、兴趣、价值观和人格等，这些都可以通过心理____________来加以评量

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第4题

根据埃里克森的渐成论观点，以下关于人格发展阶段的观点，正确的是_________。

A.只有家庭冲突时才会发生变化

B.由遗传因素决定

C.完全由社会力量决定

D.推迟到成年期

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第5题

在埃里克森看来，学前阶段的儿童人格发展要处理的三对主要矛盾是：信任对不信任，（)和主动对内疚。

A.自主对羞怯

B.勤奋对自卑

C.自我同一性和角色混乱

D.亲密对孤独

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第6题

小明现在10岁，正处于埃里克森人格发展阶段理论的哪个时期？（）

A.主动感对内疚感

B.勤奋感对自卑感

C.自主感对羞耻感

D.自我同一性对角色混乱

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第7题

花花开始思考起自己的过去、现在和将来，对于“我是一个怎么样的人”、“我适合做怎样的工作？”等问题也有了更深的认识。根据埃里克森的人格发展理论，花花可能面临着（)的问题。

A.自我同一性

B.自我实现

C.自我预期

D.固着

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第8题

根据埃里克森的人格发展阶段理论，三岁至六七岁儿童所要解决的主要矛盾有（）

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

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第9题

根据埃里克森的人格发展理论，6~11岁儿童的人格发展处于（）

A．获得信任感，而克服不信任感阶段

B．获得自主感，而避免怀疑感与羞愧感阶段

C．获得主动感，而克服内疚感阶段

D．获得勤奋感，而避免自卑感阶段

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第10题

认为“游戏就是儿童和高等动物对剩余精力的一种无目的的消耗”的代表人物是（）

A.席勒

B.拉察鲁斯

C.佩勒

D.埃里克森

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第11题

（)认为成人发展是由一系列交替出现的稳定期与转折期构成。

A.埃里克森

B.莱文森

C.哈威格斯特

D.拉文格

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