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[主观题]

家长的教养方式是指家长在教育、抚养子女的日常活动中表现出的一种行为倾向,它是对父母各种教养行为特征的概括,是一种具有相对稳定性的行为风格()

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第1题
婴幼儿的家长是婴幼儿的()。

A.照顾主体

B.抚育主体

C.教养主体

D.教育主体

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第2题
家长对孩子的接纳程度很高,将感情、物质无限制地给予孩子,这种家长教养方式类型是()。

A.民主权威型

B.绝对权威性

C.忽视冷漠型

D.娇惯溺爱型

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第3题

对于因不满16周岁不予刑事处罚的行为人,应责令其家长或监护人加以管教,必要时也可以由政府()。

A.强制教育

B.收容教养

C.劳动教养

D.监视居住

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第4题
你是一名家庭咨询师,你发现一个家庭里的孩子气质类型是慢热型,而家长却是急性子,家长认为孩子
的性格有问题,因此向你求助。结合你对儿童气质类型和教养之间的关系的理解,谈谈你会如何对家长进行心理教育?

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第5题
小秋从小体弱多病,家长在生活上对其悉心照料,过度关爱,甚至是有求必应。久而久之小秋养成了占有欲强、独立生活能力差、自我意识薄弱等毛病。由此可推断出小秋的家庭教养方式属于()

A.权威型教养方式

B.专制型教养方式

C.溺爱型教养方式

D.忽视型教养方式

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第6题
对学前儿童产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、___、家长学历等。

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第7题
对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是()。

A.家长对子女的教育

B.子女对父母的影响

C.家庭成员之间的相互教育

D.祖辈对孙辈的影响

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第8题
对学前儿童产生影响的家庭因素包括___、家庭教养方式、家庭经济条件、家长学历等。

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第9题
现代观念中,家庭教育是()。

A.家长对孩子施以教育

B.孩子通过家庭生活实践获得新的能力

C.生活中家庭成员之间相互的影响和教育

D.家长有意识地通过自己的言传身教对子女施以一定教育影响的社会活动

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第10题
如果父母热情、善良、开朗,那么,作为家长,他(她)对待自己的子女会积极、和蔼、充满爱心;这种影响父母角色的因素是()。

A.社会地位

B.教育背景

C.个性特征

D.成长经历

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第11题
纠缠与疏离是不良家庭结构的一种形式,它是指()。

A.父母运用家长权利管教子女

B.家庭中的双方通过第三方互动

C.一个次系统的成员角色过度涉入另一个次系统成员角

D.各次系统之间的边界模糊或混淆

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