题目内容
（请给出正确答案）
A.学习自然拼读（初中）
B.听力原文听抄每天或两天一篇
C.PP坚持背单词
D.作文参考数锻炼自己的写作能力
答案
D、作文参考数锻炼自己的写作能力
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A.数学加减乘除的综合运算与巧算以及综合应用题的大量出现，这也是学习奥数开启思维最佳时间段
B.语文主要学习内容有语言基础、古诗词（认、听、写、背），阅读、写作初接触
C.数学主要学习四则运算、混合运算、平行四边形和梯形等
D.开始建立学习的荣辱观与自尊心，在乎别人对于自己的看法了，考试不好会羞愧了
A.初中学习阶段的特点是两年半学完初中三年的内容，后半年纯复习
B.初三数学是对二次函数与根式函数的初接触
C.初二在初中学习属于衔接过渡、两极分化的作用
D.全等证明难点多，几何变换还添乱是初二数学的特点
A.我们要学习的UI，英文全称为UserIdentity，即用户身份识别设计的简称
B.UI设计是指对互联网、移动互联网、软件等产品的人机交互、操作逻辑、界面美观体设计
C.UI设计师就是做程序开发的人
D.UI设计师不用了解和研究用户群体及群体使用习惯，只需要按自己的喜好进行设计就可以
A.一二年级注重兴趣，习惯的培养，三年级开始对计算能力有更高要求
B.四年级开始接触更有难度的应用题，需要更高的逻辑跟应用能力，对培养学生的综合素质要求更高
C.上了五六年级，精力就不仅仅是在学好校内知识的层面，还要为中学迈好第一步做大量准备。五六年级稳住心态，保持学习力
D.六年级增加数论，方程，立体几何知识模块，与初中学习息息相关
A.知识容量：初中的知识点，高中一个学期就可以学完了
B.知识难度：初中学表象，高中学本质，注重更深层次的研究
C.分析方法：初中物理注重定量分析，高中物理则侧重定性分析
D.物理思维：初中题型固定，多做题，提升技巧，分也能高；高中物理需要多维度理解同一个概念，题型不固定，在理解之后才能应用
A.应该使用随机分配程序防止分组的主观性
B. 小组长是可以轮流担任的
C. 小组人数必须是4到6人
D. 谁成绩好教师就应该指定谁当学习小组的小组长
A.现行国家标准规定硅酸盐水泥初凝时间不早于45min终凝时间不迟于10h
B.不适宜大体积混凝土工程
C.不适用配制耐热混凝土
D.不适用配制有耐磨性要求的混凝土
E.不适用早期强度要求高的工程
