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第1题
会计职业道德的自我教育方法包括（）A．自我解剖法B．自重自兴法C．自律慎独法D．自警自励法
会计职业道德的自我教育方法包括（）
A．自我解剖法
B．自重自兴法
C．自律慎独法
D．自警自励法
第2题
会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育方式属于A.自
会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育方式属于
A.自重自省法
B.自警自励法
C.自我剖析法
D.自律慎独法
第3题
下列描述中，与学生的本质属性不符合的是（）
A．学生是自我教育的主体，具有主观能动性
B．学生主观能动性的主要表现：自觉性、独立性、向师性
C．学生是教育活动的对象，其具有可塑性的特点
D．学生是不断发展中的人
第4题
二十四节气歌是为了便于记忆二十四节气而编成的歌谣，“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”是较为流行的一个版本。校学生会宣传部准备设计一期与“春”相关的宣传板报，在校园橱窗内展出。请结合二十四节气歌，按要求完成下面的任务。（共）（1）“‘春’之诗词鉴赏”小组的同学上网搜集了一些与春季节气相关的诗词作品，遗憾的是，在复制信息的过程中，有三组诗句的位置混乱了，请你根据诗句内容、特点帮助他们将诗句上下句的位置还原，并按节气的顺序排列，最恰当的一项是①好风胧月清明夜 ②雷动风行惊蜇户 ③碧砌红轩刺史家 ④天开地辟转鸿钧 ⑤农家岁首又谋耕 ⑥万物苏萌山水醒（）
A.⑥①——⑤④——②③
B.⑥⑤——②④——①③
C.⑤③——②①——⑥④
D.①⑥——⑤②——④③
