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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列何者对阿德勒学派治疗历程的叙述错误()。

A.心理咨询师会进行生活方式的评估

B.当事人与心理咨询师两者之间是合作的关系

C.心理咨询师会不断地鼓励当事人

D.心理咨询师必须与当事人订定治疗契约

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第1题
下列关于家庭治疗师在治疗关系中角色的叙述,何者错误()。

A.米兰学派认为治疗师要融入家庭系统,表现得如同家庭成员一般

B.CarlWhitaker认为治疗师要善用直觉,使用治疗师本身的资源

C.策略学派认为治疗师要为治疗历程负责,设计各种方法以解决家庭的问题

D.跨世代学派认为治疗师不可以融入家庭互动中

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第2题
下列有关女性主义治疗的叙述,何者错误()。

A.在处理厌食症、暴食症或过度肥胖,其重点之一为社会所显现的社会化历程及讯息

B.在对抗饮食疾患时,辅助女性倾听那些干扰他们发展出自我价值的念头和意义

C.社会建构是女性主义治疗中的重要影响力

D.女性主义治疗相较于其他学派发展较晚,起源于1950年代

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第3题
下列关于治疗学派与其所强调的治疗关系配对,何者正确()。

A.存在主义治疗:强调当事人/治疗者关系的立即性,及此时此地会心的真诚性

B.阿德勒治疗:强调治疗者的本质,包括真诚、尊重与不批判

C.后现代取向治疗:强调社会责任、共同决定目标及平等性

D.完形治疗:强调互相合作的伙伴关系、鼓励当事人探索优点

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第4题
阿德勒治疗取向的「出生序」及手足关系,下列叙述何者正确()。

A.双胞胎出生序很接近,所以个性一定很相似

B.童年时期手足竞争对其日后的人际关系不会有影响

C.个人对自己在家中地位的诠释比实际出生序,对个体更具影响力

D.同一个家庭长大的孩子,其成长的心理环境也相同

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第5题
关于阿德勒取向家庭治疗,下列叙述何者错误()。

A.肯定人对社会的兴趣,强调家人间的互动关系

B.认为出生排行会影响孩子在家庭中的心理位置

C.探讨同一个家庭的孩子,拥有怎么样不同的生存姿态

D.认为孩子的偏差行为,可能出自不当的心理目的

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第6题
关于阿德勒学派提及的生活任务,下列何者正确?①爱②职业③社交④自我发展⑤心灵发展()。

A.仅①③

B.仅②③④

C.仅①②④⑤

D.①②③④⑤

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第7题
对于精神分析治疗的叙述,下列何者错误()。

A.来自于外界危险而生的恐惧感为“现实焦虑”

B.神经性焦虑与内心的“动力平衡(balanceofpower)”较无关

C.人格结构就是一种心理能量系统

D.所有精神官能症状及其行为根源均与其潜意识历程有关

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第8题
关于表达性艺术治疗,下列叙述何者错误()。

A.包含音乐、舞蹈、戏剧、诗词、游戏与沙游等各种形式

B.治疗关系常见的是三角关系:咨商心理师、个案与作品

C.表达性治疗连续系统的第一层次是指感觉与认知系统,强调清楚的构图与认知表达

D.咨商历程中运用表达性媒材,能够加速自我探讨与觉察的催化过程

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第9题
关于阿德勒对幼年时期经验的看法,下列叙述何者正确()。

A.与现在咨商议题没有关系

B.个案对这些经验的态度、想法比真实性重要

C.被动地塑造我们

D.决定人的一生且无法改变

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第10题
关于Meichenbaum的认知行为矫治、Ellis的理性情绪行为治疗和Beck的认知治疗,下列叙述何者错误()。

A.三者都假定压力情绪是不当思考的结果

B.相较于Ellis,Meichenbaum的治疗在揭露和攻击思考模式时,比较直接且具有面质性

C.Ellis和Beck的治疗均聚焦在改变个案的思考历程

D.Meichenbaum的治疗认为应该在新思考中融入个人的行为才较为有效

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第11题
对于阿德勒学派「社会兴趣」的观点,下列何者正确?①是心理健康程度的核心指标②当个体发展出社会兴趣时,自卑感会消失③社会兴趣需要人们与过去经验有充分接触,而能朝向有意义的未来迈进④沮丧的人通常是只愿意为自己的利益而行动,而这些行动常是缺乏社会兴趣的()。

A.仅①②

B.仅③④

C.①②④

D.①②③

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