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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

无论团队的成功与失败,团队成员都共担责任,共同面对()

A.1=极少

B.2=很少

C.3=有

D.4=经常

E.5=几乎总是

答案
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B、2=很少

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第1题
团队复盘的意义或价值有哪些()

A.总结成功经验,形成制度、流程与规范

B.梳理失败教训,避免重复犯错

C.系统反思,激发创新

D.促进团队成员之间的经验分享,提升团队协同作战能力

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第2题
在产品开发项目中,与团队形成有关,最常提到的成功因素之一是()

A.跨职能代表

B.许多创意团队成员

C.强有力的项目负责人

D.团队成员享受彼此的公司

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第3题
(湖北省武汉市第六中学2019届模拟)一支中国科研团队在南海进行珊瑚野外繁育实验。初期,珊瑚死亡率超过95%,经过反复试验,努力攻关,针对不同环境采取不同种植方法,成活率达到了90%。团队负责人表示:能在海底成功繁育珊瑚,都是失败的经验堆出来的。从哲学角度看,实验成功是因为()①科研团队充分发挥主观能动性,积极探索,大胆实践 ②科研团队努力改造自然条件,建立新的联系 ③科研团队把握了创新思维与客观现实之间的偶然联系 ④失败中孕育着成功,二者可以无条件相互转化

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第4题
你的15人项目团队中以前没有共过事。这个团队似乎不能度过动荡阶段:每次会议上意见不一,争论不休,一些罗嗦的团队成员唠唠叨叨地讲个没完没了。即使他们都来自同一国家,但每个人似乎讲不同的“语言”,冲突很激烈。你必须使这一局面迅速得到控制。因此,你应采取的第一个行动是

A.定期召开小组会议

B.下次会议上利用小组促进因素

C.进行认真的项目规划

D.执行严格的会议行为规则

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第5题
在一个弱矩阵环境中,两名关键团队成员的工作进度落后,这将影响项目的成功,项目经理的进一步调查表明,他们之间存在未解决的问题,项目经理要求他们找到解决问题的方法,但没有成功,项目经理随后与他们举行会议,以制定永久解决问题的方案,但这也不成功。项目经理接下来该做什么()。

A.立即暂停这两名关键团队成员的工作。

B.将问题上报给更高级别的领导层。

C.将其中一名关键团队成员重新分配给另一项任务。

D.把这个问题列入下次团队会议的议程。

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第6题
关于FMEA的描述正确的是()

A.MEA是一套面向团队的系统的、定性分析的方法

B.MEA的目标是识别产品的功能或过程步骤,以及相关的潜在失效模式、失效起因和失效影响

C.只要推行FMEA就可以避免产品开发失败

D.MEA推行的成功与否与FMEA团队的人员能力有直接关系

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第7题
杨欣在多次团队沟通当中,都积极征询成员的意见。这是一个值得肯定的做法,由此可以看出()

A.遇到问题时,这支项目团队具备再协商与协调改进的基础

B.她很重视团队成员的沟通

C.这些选项都对

D.她能鼓励团队成员能自由表达自己的想法

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第8题
在中国科学技术大学有个神奇的团队,他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中,除了众所周知的潘建伟以外,还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等长串的名字,他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们()

A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果

B.集体生活可以培养我们人际交往的能力

C.每个人都能在集体中充分展示个性特长

D.集体的力量总是强大的,可以无坚不摧

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第9题
杨欣在多次团队沟通当中,都积极征询成员的意见。这是一个值得肯定的做法,由此可以看出()

A.她能鼓励团队成员能自由表达自己的想法

B.她很重视团队成员的沟通

C.这些选项都对

D.遇到问题时,这支项目团队具备再协商与协调改进的基础

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第10题
当项目成员不在一起办公时,为了他们关注自己的团队。此时,项目经理应()。

A.保证每个团队成员都使用E-mail作为一种沟通工具

B.命令项目小组服从

C.建立与各个小组进行密切联系的统一沟通方式和渠道

D.向团队成员提供沟通技术并命令对其的使用

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