一项研究涉及到职业,我们用1表示“农民”,2表示“教师”,3表示“公务员”,这里的数据123属于()。
A.等级数据
B.比率数据
C.称名数据
D.等距数据
A.等级数据
B.比率数据
C.称名数据
D.等距数据
A.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正
B.大会主持人对发言人说:你说不清楚就不要说了
C.您的意见提得很好,我们一定想办法改进
D.某知识分子对一位四十多岁的农民个体户说:老板先生,今天找您研究机制运转规律,解决目前某些商品市场疲软问题,万望赐教
A.用光线来表现光的直线传播——模型法
B.用电路图表示电路结构——替代法
C.探究种子萌发需要的条件——控制变量法
D.研究电压时,我们可以通过对比水压来认识它——类比法
A.孟子说:所以选择职业不可以不谨慎相信了啊
B.济阴之贾人的做法从正面告诉了我们诚信对人的重要性
C.人而无信不知其可。这个商人用生命为代价告诉我们诚信很重要
D.有的人说商人看重钱财而轻视生命,开始我不相信,现在知道真的有这样的事
A.我们今天把《论语》看成研究孔子和孔门、孔学的最可信的资料
B.《论语》有着较为广泛的用途和较大的价值,是研究中国社会史、思想史、教育史、文化史的重要古籍
C.《论语》一书言辞简略,词义含混,因而被很多人歪曲和误解
D.我们要实事求是地探讨《论语》原文的本义,还其本来面目,用唯心主义和辩证唯物主义来分析和批判它
A.表示我们课件是由教研团队精心研发,委婉告诉家长是您的孩子能力不行
B.表示收到建议,会反馈给相关部门
C.介绍我们课件相对应涉及到视觉能力和动手能力
A.我们深刻地感到, 一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮
B.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题
C.对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献,我们表示衷心的感谢和亲切的慰问
D.在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务
A.称名变量数据&ensp
B.顺序变量数据&ensp
C.等距变量数据&ensp
D.比率变量数据&ensp
A.先进文化理念是科技创新的思想源泉,科技创新推动文化产业转型升级,文化和科技是(相辅相成)的
B.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格(大相径庭),但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友
C.建国70周年,我们深情地缅怀革命前辈,虽然他们早己离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,(耿耿于怀)
D.当代劳动者奋斗在各自领域中,用(精益求精)的职业品质,彰显着工匠精神