A.章节切换的横向移动
B.学员互动的纵向移动
C.讲师是压力源,位置的移动会引起学员的关注,给与一定的心理压迫感
D.讲师可以通过走动,缓解紧张情绪
A.是指在授课前提前进入培训场地熟悉环境,甚至与学员交谈,以此克服紧张情绪
B.授课前通过自己或他人的语言暗示自己,以增强个人的信心
C.指最初几次授课时,虚视台下的学员,能够帮助我们克服紧张感
D.闭目养神,放空思想,回忆过去开心的事情,看一些色彩明快的画册,看一些幽默故事,与人开个玩笑
A.进度安排是否符合合同中开工、竣工日期的规定
B.施工顺序是否符合工艺要求
C.进度控制的方法是否得当
D.进度控制人员的职责分工是否明确