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D
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A．制定可能危及患者生命的各项检查、检验结果危急值清单
B．分别建立住院和门急诊患者危急值报告具体管理流程和记录规范
C．确保危急值信息传递各环节无缝对接和关键要素可追溯
D．临床危急值信息专册登记
E．危急值清单应定期调整
A.“危急值”报告制度的制定与实施，能有效增强医技工作人员的主动性和责任心
B.“危急值”是一个危及生命的医技检查结果
C.“危急值”信息可供临床医生对生命处于危险边缘状态的患者采取及时、有效的治疗
D.“危急值”是一个固定的数值
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低)，可能危及患者生命的检验数值，需要医护人员紧急救治，就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容，能有效识别和确认危急值，熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后，将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D．按医嘱处理，并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符，还是根据危急值进行相应诊疗
A.医技科室向开单医师所在病区护士站报告危急值
B.病区护士在登记本中准确记录并复核危急值结果后在电脑上确认危急值信息
C.并在5分钟内向患者转入科室的主/值班护士进行危急值交接，并通知开单医师危急值内容
D.转入病区护士做好危急值登记本记录工作
A.24h
B.12h
C.48h
D.立即
A．危急值是指检验结果与正常参考范围偏离较大
B．危急值就是急诊检验数值
C．危急值就是特别高或特别低的检验数值
D．危急值就是处于正常范围的检验数值
A．发现危急值，立即电话告知主管医师即可
B．发现危急值，检查仪器无误后再次复查确认:进行登记，报告医生和/或科室护士，接到报告科室护士及医师应双签字
C．危急值报告登记，原则是体现危急值在工作人员之间，到达检验、科室护理部门或/和主管医师的具体值及时间，并签字确保能够溯源
D．发现危急值，检查仪器无误后再次复查确认，电话告知医生即可
A.3
B.5
C.10
D.15
