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举例说明统计总体和总体单位之间的关系。

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第1题
什么是统计总体与总体单位?举例说明

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第2题
统计指标和统计标志()

A.两者都是用数值表示

B.标志说明单位特征,指标说明总体特征

C.指标值可从总体单位数量标志值汇总而来

D.质量指标是根据品质标志得来的

E.指标与数量标志之间存在转换关系

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第3题
【 多选题 】统计分组的主要作用在于()。 [20.5分]

A.划分总体现象的类型

B. 研究总体现象的结构和比例

C. 研究总体现象之间的依存关系

D. 便于汇总数据

E. 说明总体单位的数量特征

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第4题
统计总体与总体单位在任何条件下都存在变换关系. ()

统计总体与总体单位在任何条件下都存在变换关系. ()

参考答案:错误

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第5题
总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为()。

A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在

B.总体单位是标志的承担者

C.统计指标的数值来源于标志

D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的

E.指标和标志都能用数值表现

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第6题

()的目标是确定企业未来一段时间的总体发展方向,协调下属各业务单位和职能部门之间的关系,合理配置企业资源,培育企业核心能力。

A.公司战略

B.竞争战略

C.协调战略

D.业务单位战略

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第7题
统计分组是统计资料整理中常用的统计方法,它能够区分()。A.总体中性质相同的单位B.总体标志C.一

统计分组是统计资料整理中常用的统计方法,它能够区分()。

A.总体中性质相同的单位

B.总体标志

C.一总体与它总体

D.总体中性质相异的单位

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第8题
统计指标是反映()现象数量特征的概念和数值。

A.总体

B.个体

C.单位

D.分组

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第9题
统计调查对象是()。A.总体各单位标志值B.总体单位C.现象总体D.统计指标

统计调查对象是()。

A.总体各单位标志值

B.总体单位

C.现象总体

D.统计指标

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第10题
统计总体的变异性是指()

A.可变标志的具体表现各不同

B.标志和指标各不同

C.总体单位有许多不同的标志

D.总体有许多不同的指标

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第11题
统计指标是反映总体单位数量特征的基本概念和具体数值的总称。()此题为判断题(对,错)。
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